用心呵护梦想 用爱托起未来——团委开展留守儿童工作汇报范文

一、留守儿童生活现状及原因分析

*有“石山王国”美誉，九分石头一分土，也间接造成了“一方水土养育不了一方人”的现实，故而，生活在这样自然环境恶劣的农村家庭，很大一部分年轻夫妇选择外出务工以维持生计，留在农村的只有“三八、六一、八零”等弱势人群，往往，外出务工的父母只有春节才回家看望老人和孩子，甚至有些几年都没办法回想团聚，能够在春季、秋季假期通过接送孩子到务工点团聚的毕竟是少数，这在一定程度加剧了我县预防未成年违法犯罪工作的压力，也由于隔代教育、缺少亲情陪护等因素，导致一部分留守儿童在成长过程中，思想、行为、学习、生活等方面出现了一些问题：一是家庭教育缺失，学习成绩不佳。老一辈文化程度较低，很多是文盲或者半文盲，他们即使相对孙辈的学习加以教育，但也难免陷入“心有余力不足”的泥潭中，更有一些受到根深蒂固的 “隔代亲”生活方式的影响，老一辈溺爱孙辈普遍存在，认为孩子的学习顺其自然就好，多提醒多注意是在伤害孩子的身心健康，所以，很多孙辈在祖辈的羽翼庇护下，对“学习教育”有恃无恐，导致学业上有所放松，对学习成绩“漠不关心”，成绩中等偏下；二是亲情缺失严重，心里发展异常。据不完全统计，我县每年违法犯罪的未成年人，很多一部分都是留守儿童，由于父母亲情的缺失，父母家庭教育的缺位，导致一部分留守儿童在一定程度上对待亲情“十分的漠然”，个人主见较强，性格偏激等等。

二、共青团*2017年以来针对留守儿童开展工作基本情况

（一）加强领导，强化责任落实，进一步夯实关爱管护留守儿童工作基础。严格按照团区委的工作要求，强化对预防青少年违法犯罪工作的领导，根据工作需要，联合自治县党委政法委等相关部门成立了未成年人保护机构，落实了领导主体，并结合部门工作实际，编制了工作职责及任务，要求各责任单位各司其责，各负其职，共同呵护祖国的明天；同时，我县还成立了青少年违法犯罪警示教育基地，基地内聘请知名心理咨询师专门坐诊，给青少年心理问题答疑解惑，专门设置了各项针对性的教育服务功能室，通过原原本本的案列警示，进一步提升青少年的自我防护意识；以自治区第二批重点青少年群体服务管理和预防犯罪工作试点县为契机，勇于承担、积极作为，在*成立了*青少年警示教育示范基地，有效整合社会资源，汇集各成员单位力量，动员全社会参与，充分发挥“三办一庭一室一中心”模式作用，构筑了*重点青少年群体服务管理和预防犯罪工作齐抓共管的新格局，为青少年的健康成长营造了良好的社会环境。大力宣传普及《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》，教育青少年懂法、守法、护法、用法。三年来，联合预青成员单位深入*、*、*等乡镇组织开展大型宣传活动20多场次，发放预防青少年违法犯罪宣传单2万多份。并以“共青团与人大代表、政协委员面对面”活动为平台，以“青少年倾听日”为载体，通过“面对面”座谈会与青年进行沟通交流，了解青少年所思所想。开展“重点青少年群体”关爱帮扶活动，制定详尽实施方案，建立联席会议制度，不断完善青少年权益人才队伍建设。

（二）创新载体，注重实效，促进农村留守儿童教育帮扶和预防犯罪工作蓬勃发展

在开展农村留守儿童教育帮扶工作行动中，我县格外注重实效，努力把学业辅导、亲情陪伴、感受城市、心理抚慰、助学济困与农村留守儿童教育帮扶工作相结合，以严谨的工作作风、以严肃的工作态度，用心呵护成长。

一是以“节庆”活动为契机，关注成长，守护健康。紧扣党中央的教育方针，围绕“童心心向党”等主题教育，利用“五四、六一”等重要节庆日，组织全县各青少年群体、学校开展各类内容丰富、形式多样的主题教育，不断丰富青少年的日常生活，寓教于形，内化于心，截止目前为止，我委共举办主题教育12场次8852人；二是以“当好桥梁”为抓手，助学圆梦，呵护成长。三年来，共筹集各类希望工程项目、善款、物资等折合人民币约329.8万元。一是希望厨房建设。我们主动联系*青少年发展基金会，投入123.6万元打造96所“希望厨房”的建设，并为山区小学提供营养餐，解决部分留守儿童的营养餐问题。二是爱心圆梦行动。通过学子阳光助学金、“希望工程1+1”资助项目、“国酒茅台”、微心愿等项目募集资金144.5万元为贫困大学生、农村留守儿童解决上学难的问题；三是改善农村学校基础设施建设。打造*小学、*小学“音乐教室”*个共计*万元；打造*小学、*“雅诗兰黛亲情屋”*个共计*万元；地苏赞字小学、*小学“希望工程·快乐阅读”*个共计*万元；*小学、*小学“彩虹路快乐美术教室”*个、“彩虹路快乐音乐教室”*万元；为*捐赠*套课桌椅*万元；向全县部分中学、各乡镇中心校捐赠教师专用教学扩音器*套和学生学习高档专用陶瓷笔*套，总价值约为*万元；为*、鱼*、*、*、*、*等六所学校争取到安踏项目，为学生捐赠一批运动套装，价值*万元；争取青基会在*、*等7所学校实施“希望图书”工程项目*万元；到*开展“一个阅览室·一支小牙刷”活动*万元。希望工程工作的深入推进，改变了一大批失学儿童的命运，改善了部分学校的办学条件，唤起了全社会的重教意识，促进了基础教育的发展，弘扬了扶贫济困、助人为乐的优良传统，推动了社会主义精神文明建设。三是以志愿服务为突破，关注健康，呵护梦想。长期以来，我委强化救助帮扶，动员和组织社会力量开展各类关爱儿童的帮扶活动，使留守儿童得到全方位的关爱，发扬中华民族扶危济困的优良传统，关心留守儿童的学习、生活、心理健康等，帮助他们解决成长的烦恼，让他们感受到社会大家庭的温暖和关爱。一是组织大学生西部计划志愿者充分利用工作之余的时间，在已经建立的三个服务点的基础上，针对留守儿童开展各项心理辅导、课业辅导等服务，项目涉及三个乡镇三个学校，截止目前为止，共在*、*、*等开展活动34场次，同时，充分利用*在*移民安置新区建立青少年综合平台，开设“繁星课堂”，利用*在我县*移民安置新区建立的“*青空间”平台，组织移民安置点的留守儿童开展课业辅导、城市融入等活动，帮助农村儿童实现转型，融入城市生活；二是联合安心机构，以鲜活的活动案列，激励留守儿童健康成长。与**联合在我县各农村小学开展“预防性侵犯”教育活动，目前，已完成*、*、*等乡镇的农村小学全覆盖式巡回讲座，受益学生*人；联合本县土长的*等机构，开展“*”、“*”、“*”等活动，关爱帮扶活动覆盖*125个农村留守儿童之家，整合社会资金共计*万元；三是联合教育局，每年高考结束后，组织全县在职干部等人群为贫困学生捐资助学，开展筑梦行动，为贫困留守儿童托起梦想的希望。

三、做好留守儿童关爱保护工作的几点建议

1.发展农村产业化项目，为农村发展创造更多的就业岗位，让更多的农民能就地就业,从源头上减少留守儿童的数量，使更多的孩子可以在父母的身边享受家庭的关爱和温暖。

2.加大对留守儿童的关爱教育力度，一方面是大力发展寄宿制学校，对无人照看、学习和安全得不到保障的留守儿童，可寄宿到学校，给予他们更多的关爱，弥补家庭教育的缺失。另一方面要落实政策,确保夫妻双方外出打工可以将子女带到流入地就学,取消一切不合理的收费，减轻入学负担，平等对待每个孩子，从根本上解决留守儿童不能在父母工作地就学的问题。

3.重视对留守儿童的心理辅导，通过开设心理课程和健康教育课程，及时排除留守儿童心理上存在的问题，使其养成积极向上的健康心态。

4.强化对留守儿童结对帮扶关爱工作，统筹协调教育、公安、妇联、关工委、共青团等部门着力探索农村留守儿童全方位的关爱机制，整合力量构建留守儿童安全健康成长保障网络，把关爱留守儿童的工作落到实处。