学校综合考评汇报材料_好范文网手机版

第一篇：学校综合考评先进单位材料
第二篇：2014年学校管理工作量化考评汇报材料
第三篇：铁炉街道办事处2014年前三季度综合目标考评汇报材料
第四篇：2014年怡安希望小学教育工作综合考评汇报材料
第五篇：2014年怡安希望小学教育工作综合考评汇报材料
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正文

第一篇：学校综合考评先进单位材料

综合考评先进单位材料

王明口一中

2014年，在市教体局和镇中心校的正确领导之下，我校以新课改为契机，积极打造学习型高效课堂，在全校教师的共同努力下，各项工作均取得了重大突破和进展。

一、强化学校管理，创办和谐校园。

1、我校在这一年中进一步完善了领导岗位责任制，制定了符合学校实际责任工作制度，做到工作层层把关，各负其责。一年来，实施了教师值班、学生值周、门卫负责相结合的安全防范制度，杜绝了校园伤害事故的发生。一年来，未出现一起上访事件、集体安全事故等影响学校安全稳定的问题，确保了和谐社会的稳定大局。

2、加强校内管理、监督和约束。对学校的重大决策，都实行公开，加强了监督力度。组织成立了以李耀云副校长为组长的学校领导监督小组，和以家长代表为主的社会监督小组。同时协调了教导处、政教处、校团委的工作，做到了互为补充、相互支持。使我校的教育、教学、文化建设得到了全面发展。

二、加强重视德育，为教学创设优良环境。

德育是素质教育的灵魂。我们不仅追求学生知识上的积累，还追求学生和谐生存、和谐做人能力的提高。

1、寓德育于各项活动中。我校建成了以政教处、团委会、学生会和12个班主任为一体的德育体系，经常进行爱国教育；邀请派出所、司法所有关人士来校作报告，对学生进行法制教育。积极开展远

离毒品、反对邪教的警示教育；文明上网的心理健康教育等。我们通过一切途径增强了学生的法律意识、自我保护意识，懂得珍爱生命，拒绝诱惑，严格自律。

2、寓德育于文化氛围中。我们加强校本文化建设，在校园内悬挂名人名言及图像，刷写文明、礼仪标语；设立爱护花草树木的警示牌；粘贴安全通道标示。我们努力打造“书香校园、和谐校园”，开发隐性课程，用良好的自然环境和人文环境感染学生，培养学生高尚的情操、坚定的意志和优良的品质，使他们的身心得到健康成长。

3、寓德育于日常小事中。如果说法制教育是对学生进行“外束”，那么，养成教育就是引导学生“内省”。我们强化首次教育，抓好新学年、新学期、新老师、新班主任以及所有“第一次”——第一次上课，第一次作业、第一次考试、第一次站队等等。每学期的第一次班会就是学习《中学生守则》和《日常行为规范》，接着就是抽选学生进行书面测试。校务日志、政教日志、班务日志“三位一体”对学生每天在校的情况进行详细记载，实行量化管理。项项有指标，天天有通报，月月有评比。通过全方位多层次的管理，全体学生懂得了“向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别”；“把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝顺带给长辈、把谦让带给社会”的承诺；在心灵深处打下了“在校做个好学生、在家做个好孩子、在外做个好青年”的烙印。养成了良好的作息习惯、卫生习惯和锻炼身体的习惯，从而以充沛的精力和昂扬的斗志投入到学习中。全体学生尊师爱校，诚实守信，把每一位教师当作良师来看待。全体教师模范遵守职业道德，热爱学生，

努力实施平等教育，把每一个学生当作人才来培养；向歧视说“不”、向体罚说“不”、向伤害说“不”。关爱贫困生、残疾孩儿、“留守孩儿”这个特殊群体，用良好的师德形象感召学生。

三、加强安全教育，提高安全意识。

学校成立了安全领导小组，制定《黄沙中学安全工作制度》和《学生用餐卫生安全制度》等多项安全管理制度，有专人负责安全工作，每月一次定期对学校校舍、设备、通道、师生用餐进行检查，发现安全隐患立即采取相应措施。加强安全教育和护导、护送工作。班主任与学生、学生家长签订安全保证书，学校统一制定安全公约，制定安全防范措施，安全工作列入值勤领导、值日教师的重要工作来抓，做到天天讲安全、人人讲安全，安全工作天天检查。

因为学校周边环境复杂，街道治安状况不好，学生受社会不良影响较大，我们加强对校园周边的整治力度。今年学校聘请了黄沙派出所叶拥军所长、黄沙司法所刘祖源所长为我校的法制副校长，定期为学生上“法律进校园”的法制知识讲座，用浅显的案例，深刻地教育师生。在校内，把安全的职责意识分解落实到各班主任和任科教师的工作中，让每一位老师树立安全的责任意识。学校定期出墙报、班级黑板报加大宣传力度。对交通、游泳、食品卫生、用电、防火等教育指导，教育学生进行自救、自护的基本常识。组织学生收看专题教育片和签名活动，开展遇到安全突发事件的紧急疏散的演练等。平时我们还利用校会、班队课、国旗下的讲话等，加强这方面的教育。

四、强化教学过程管理，促进教学质量整体提升。

学校始终以构建和谐教育为宗旨，以全面提升各年级教学质量为中心。以教务处为主阵地，充分发挥其服务、指导、管理教学的功能，增强管理意识，创新工作思路，不断优化课堂教学，规范教学过程管理，抓实抓细教学流程，促使我校全面和谐，持续发展。

提高教学质量始终是学校工作的重点，为进一步抓实抓细教学流程，根据学校教学管理制度，实行“推门听课制”，领导“包保制”。每学期由教务处统一安排，做到周周有检查，学校校委会领导分成两班，间周检查两名教师的备课、上课、学生作业、听课等教学常规是否落实，做到检查不提前通知，直接按课程表的安排进行随堂听课，课后及时查看教师的教案，检查学生的作业、训练等批改落实情况，并找部分学生座谈，了解教情、学情，均作详实的记录，在检查当天再把所有情况及时与教师进行反馈、交流，提出一些合理化的意见和建议，促使教师不断提高教学业务水平。每学期检查累计达200余人次，检查覆盖所有年级，所有学科，对教学业务提升较慢，教学钻研还有欠缺的教师作重点安排，学期听课达5次之多，利用每周例会对检查情况进行通报。除此之外，学校统一安排所有校委会领导包年级、包学科、包班级，领导责任到人，包保到位，了解教情、学情，做到心中有数，发现问题及时纠正并整改。通过“推门听课”和“领导包保”形成了我校教学立体防控网络，有效杜绝了教师不备课上课的现象，不及时批改作业、试卷的现象，达到了求真务实的效果，同时提高了教师整体业务水平，极大地促进了教学质量的提升。

五、探索课堂教学改革，推行导学案教学模式。

一年来，学校提升了教学管理的规范化、精细化、人本化水平。立足自身实际，创新工作思路和措施，形成了鲜明的教学优势和特色。 “导学案教学模式”的核心是“重学”：先学后教、以学定教、以学促教，其他都是围绕这个目的采取的手段和措施。为了帮助和便于学生的自学，所以需要老师精心编制“导学案”。2014年上、下半年两学期，分别召开学科组长会议，明确学科组长责任：要求学科组长发挥示范引领作用，鼓励集体备课，试行导学案，改变以往教学过于强调接受学习、死记硬背、机械训练；大力倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手；培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力及交流和合作的能力。第一，我们要求教师的导学案能体现学生层次性区别。第二，我们强调导学案编制中的集体力量。第三，我们强调导学案编制中要体现学生的思维过程。第四，我们强调导学案编制中要体现实效性。第五，我们强调导学案编制中要体现教学反思。学校先后有五个备课组拥有了成型的、高质量的导学案，为我校学习型高效课堂注入新鲜血液，提供了强有力保证。

总的看来，我校教育工作已进入良性发展的轨道。回顾过去的一年，我们深深地感到：加强自身建设是学校发展的基础，更新教育观念是学校发展的根本。为此，在未来的工作中，我们将在总结经验的基础上，以创新为动力，坚持不懈求发展，再铸北司徒中学新的辉煌！

综合考评先进单位材料

王明口一中

第二篇：2014年学校管理工作量化考评汇报材料

学校管理工作量化考评汇报材料

1、班子建设：（1）把管理当成一种良好的行为习惯。开学前，张校长组织班子成员学习强调如何搞好班子建设并下发学习资料，制订学校三年发展规划，定管理目标。班子成员每月轮流带班检查星期天和节假日护校情况，每天轮流检查课堂教学、办公等日常事务，发现问题及时指正和处理。班子会议坚持每周一召开，会上每位成员汇报上周工作完成情况，研究安排本周工作。（2）亲临教学第一线。每两位班子成员包一个年级段的教育教学工作，班子成员坚持深入课堂听课，每次听评课活动班子成员都是评委。

2、校本教研和高效课堂：教学上学校分六大教研组，坚持两周一活动。截止目前，我们已进行了三轮高效课堂听评课活动。今年11月9日和11月28日，我校先后接受了郑州市教育现代化督导评估和巩义市高效课堂督导评估，督导组认为我校注重教研，高效课堂扎实开展。郑州市督导专家说：本校教师能熟练使用现代化教学工具，教师基本功扎实。特别是赵艳娜老师的作文课，教态和蔼，教法运用好，是专家组在这次被评估的学校中听到的最好一节课。现在，我校又出台了《高效课堂研究评价方案》，方案中规定凡教研组或教师个人在课堂教学推出的特色和模式被学校或上级认可的，评优、晋级、考察学习优先，纳入绩效考核，并设教研经费1000元。

3、德育、安全教育和家长学校：本期我们围绕这三项工作开展了一系列活动。如：德育方面，贯彻规章制度并测试，开展了“爱校护校、扮靓学校”教育活动，德育处和年级主管领导多次利用学生集

会进行德育教育，重大节日举行升旗仪式，让学生观看《向雷锋学习》视频并写出观后感，举办了“学刘洋”和“庆国庆迎中秋”征文活动，每月开展“三星”评选活动，团支部进行了团员评格和发展新团员，校园广播每周二、四坚持广播，邀请镇关工委举办了“12.4”普法知识讲座。安全方面，让学生观看《安全教育第一课》视频并写出观后感，每月开展主题教育，如：交通安全、消防安全、食品安全、校园安全等，进行了一次防震减灾演练和一次消防逃生演练，利用学生集会、主题班会、黑板报和校园广播等形式开展了反邪教教育，12月初教体局食品安全小组对我校进行了检查，认为我校管理严格规范、档案和手续齐全、伙房建设全市一流，完全达到省二级食堂水平。家长学校，月考、期中考试后召开了家长会，每周班主任至少一次利用网络平台与学生家长联络一次。

4、第二课堂：我校历来重视学生第二课堂的开展，目的就是让学生真正掌握一项技能，展示才华，树立自信，全面发展，提高民族素质。现在，我校成立有：校男女篮球队、男女乒乓球队、男女毽球队和跳绳队、校舞蹈队和合唱队、年级有剪纸班、纸浮雕班和书法班。我们还注重活动开展，本期举行了秋季队列广播操比赛、冬季运动会，本月底将举行“庆元旦迎新年”艺术节活动。

5、校园文化建设：我校的校园文化建设分三年完成。2014年已完成各楼室标识标牌设计安装和班级文化建设。2014年将进行教学楼廊道文化（具体介绍）、办公楼文化、餐厅文化建设和各楼体名称征集制作安装。2014年将进行墙体文化、雕塑文化建设和校园绿化。

届时将形成“十点八景”的校园文化体系。

6、本期教育教学主要投资：12万元安装了校园音响、教室音响和校园监控系统；10万元安装了办公室、教室空调；有线电视网络5000元；各楼室标识标牌和班级文化建设3万元；4万余元安装了窗帘、棉帘；2万余元清理操场、校园周边杂草、垃圾；消防安全设备设施1.6万元；维修、改造图书、仪器柜1万余元；教师各项培训6000余元；学生奖品8000元；为教师订教学杂志奖补2500元。

7、本期学校获得荣誉：郑州市平安校园建设先进单位、巩义市素质教育示范学校、镇教育教学先进单位。

8、今后努力方向：一是大力消除教师课堂教学水平不平衡现象；二是从领导到各部门到各班主任都要进一步提升管理水平，尽快适应教育大发展的形势；三是进一步升级改造图书、仪器室设施设备。

小关镇初级中学

2014年12月28日

第三篇：铁炉街道办事处2014年前三季度综合目标考评汇报材料

铁炉街道办事处2014年前三季度综合目标考评汇报材料

为了确保今年区委、区政府下达的各项目标任务的全面完成，实现辖区经济的跨越式发展，铁炉街道党工委、办事处高度重视，进一步细化工作任务，谋划发展策略，经过全体党员干部的共同努力，较好地完成了2014年前三季度的各项工作任务。现将各项工作目标任务完成情况作以自查总结：

一、2014年前三季度市、区主要经济社会发展目标任务完成情况

（一）农业产值全年任务4200万元，实际已完成3200万元，占全年任务的76.2%；牧业产值全年任务1300万元，实际完成1000万元，占全年任务的76.9%；农民人均纯收入达5875元，实际完成4700元，完成全年任务的80%。全年玉米播种面积1.39万亩，产量417.9万公斤，小麦播种面积达到1.71万亩。

（二）固定资产全年投资任务1000万元，实际已完成800万元，完成全年目标任务的80%。

（三）招商引资实际到位内资全年任务100万元，实际已完成77万元，完成任务的77%。

（四）全年人口出生率控制在12.3‰，目前实际为 1

3.53‰；符合生育政策生育率达96.8%以上，实际为100%；人口自然增长率控制在6‰以内，实际为0.63‰。

（五）全年农村劳动力转移目标2750人，已经完成转

移3068人，完成任务的111.6%，职业技能培训目标任务890人，已经进行培训1117人，完成任务的125.5%，城镇新增就业目标100人，已经完成。

二、各项重点工作、承担的重点项目完成情况

（一）铁炉社区服务中心项目建设情况

铁炉社区服务中心设计为八间两层，建筑面积720.5平

米，内设社区服务大厅、居委会办公室、社区办公室、警务室、居民学校、居民议事室、图书室、文化娱乐活动室等。可以有效改善社区现有办公条件，完善社区基础设施建设和服务体系，确保社区各项日常事务与社会服务工作的正常开展。该项目总投资：104.75万元，其中申请上级拨款78万元，自筹资金26.75万元。目前，已经完成建设投资60余万元，一层墙体完工即将封顶，12月底主体全面完工。

（二）抓好产业结构调整。一是大力发展种殖经济，扩

大杂果林栽植面积，前三季度李尧村核桃种植扩大110亩、铁炉村猕猴桃种植扩大125亩、斜韩村猕猴桃面积80亩、贾家猕猴桃面积50亩、睢石村软籽石榴扩大150亩。二是积极扶持辖区有实力的群众发展养猪、养鸡等养殖产业，目前辖区养猪专业户8户，年存栏1000头，纯利润可达10万

元左右，养鸡专业户7户，年产生鸡14万只，纯利润可达35万元，经济效益十分可观，目前正在筹备辖区养鸡产业协会，整合分散个体经营链条，形成合力。

（三）加大基础设施建设力度。

一是积极落实土门河灌区改造升级及危病重水库除险

加固工程。目前土门河灌区改造升级项目已完成前期的勘察和规划工作，已提交省水利部门进行项目评审，预计投资1600万元，受益辖区10个村面积10000亩地。柳家水库及睢石水库加固工程预计总投资900万元，工程正在加紧进行中。

二是配合区交通局做好二级公路网化临蓝路拓宽改造

工程铁炉段的项目建设。涉及的225亩土地征迁及6处控制性工程用地的征用工作已经全面完成并交付使用，征迁中采取了和谐文明的拆迁办法，确保将所有矛盾化解在基层，目前临蓝路铁炉段全线8公里正在加紧施工之中。

三是有序完成人饮工程建设。目前辖区10个村的人饮

工程已经完工，群众基本都吃上了干净的自来水。

（四）新农村建设工作稳步推进。按照工作计划，已全

面完成了贾家村的新农村建设工作任务，新确定的李尧村、师家村等两个示范村也已逐步开始了建设工作，先后硬化村道10.7公里，修建排水沟5.1公里，安装路灯96盏，修建垃圾台25个，硬化广场2270平方米。

（五）财政所“两基”建设初见成效。作为全市首批财

政所“两基”建设试点单位，目前已完成投资30余万元的前期硬件设施建设，对办公设备及办公场所按照要求进行了标准化建设，财务资料及相关制度等软件设施也已配备到位。

三、维护社会稳定和信访工作开展情况

（一）进一步加强社会治安综合治理及贯彻落实《安全

生产法》工作。积极开展安全生产宣传教育，完善了安全生产目标责任制和考核制，层层落实责任，消除一切不安全隐患。前三季度未发生一起不安全事故，安全生产死亡人数控制为零。

（二）高度重视信访工作。加强了对信访工作的领导，健全了信访制度，畅通了信访渠道，切实加强了对重点人员的稳控。前三季度，接待群众来访52人次，结案30余件；化解积案5件，全部报结；化解矛盾45件，前三季度无赴省市集体访和进京个访。

四、基层党建组织建设

一是在去年全面完成辖区基层阵地建设的基础上，不断

强化对党员队伍的建设和管理，通过学习文件、会议精神，组织集中培训、党员远程教育等形式多样，内容丰富的教育手段，加强对基层党员日常性的教育和管理。

二是通过开展科技书籍下乡，专题技术培训，田间业务

指导，座谈交流心得等灵活多样的帮扶活动，紧密围绕市科

技局与我办睢石村的突尼斯软籽石榴基地的帮扶建设项目，不断推进“弘扬延安精神，突出为民服务，深化结对帮扶”连心工程活动的深入开展，真正做到站在群众立场，解决群众问题。

五、基层换届工作开展情况

一是按照区上对村级“两委会”换届选举工作的安排，铁炉街道已经全面完成了村党支部的换届工作，10月21日召开了辖区新一届支部班子成员培训会议，宣布了任命批复，进行了政策、纪律等方面为主要内容的培训。

二是人大换届已经完成转段工作，今天向区人大上报了

初步候选人的名单，28日公布选民名单。

三是村委会换届已经开始了前期准备工作，本月30日

前各村选举委员会都能够按时成立。

西安市临潼区铁炉街道办事处

2014年10月26日

第四篇：2014年怡安希望小学教育工作综合考评汇报材料

2014年怡安希望小学教育工作综合考评汇报材料

一、基本情况

怡安希望小学位于绵江河畔，占地面积8453平方米，建筑面积2161平方米。校舍设计新颖，布局合理，错落有致,特别是去年以来已经把围墙整体加高并加盖了琉璃瓦，修砌了500米的彩砖游步道，制作了350米的文化长廊，立起了两座主题雕塑，建成了硅pu篮球场、塑胶跑道、人工草地，实现了操场地面的全彩砖铺设，加建了高标准的停车棚。

学校现有学生1211名，21个教学班，在编在岗教师50人，学历达标率100%，其中，专科及以上学历达84.9%。目前，校园的育人环境、班子的工作作风、教师的敬业精神、学生的精神风貌、办学的社会影响都达到了办学史上的新高度。近几年先后荣获“省督导评估”先进单位、“赣州市德育工作先进集体”、“赣州市少先队工作先进集体”、“瑞金市先进单位”、“瑞金市三八红旗先进集体”、 “瑞金市人防教育先进集体”、“瑞金市教育宣传报道先进单位”等荣誉称号。

二、主要措施和成效

（一）创新办学思路，彰显办学特色。

1、以环境建设为载体，营造环境育人的良好氛围。

在校园大环境方面，通过校园内的文化长廊、文化设施及各种宣传栏把办学理念、管理规章等展示给全校师生。除此之外，还设计制作了22个橱窗和16块文化展板。橱窗别致美观且各有主题：含盖了“学校概况、发展规划、学校寄语、和谐团队、教师风采、校务公开、党旗飘飘、教研视窗、阳光体育、德育之窗、少年先锋、职工之家、平安校园、快乐英语、书韵飘香、书坛画苑、芳草青青、蓓蕾初绽、校园风铃、科普天地、家校互动、永恒记忆”等。每个橱窗内容既相对独立又与其它橱窗连环呼应构成了一个整体。16块展板分别由“中国结、红都情、节日乐、安全行、环保宣、经典诵、名人传、唐诗宋词、新三字经和现代名家名篇”构成。以上内容涵盖面广，融知识性、趣味性和艺术性于一体，成了学校一道靓丽的风景线。班级文化建设方面突显红色文化特色，大力彰显学生个性特长，既营造了良好的育人氛围，又突出了学校的办学特色。

2、以经典诵读为载体，践行中华传统美德

（1）、确立德育主题。

作为一所经典诵读特色学校，我们结合“诵读经典美文，传承中华美德”的校园特色文化建设主题，确定了“诵经典，学礼让，传美德”的德育主题活动。

（2）、诵读与语文相结合，提升学生的人文底蕴。

为了真正达到“书香浸润校园，经典滋润童年”。我们精心设计了许多活泼有趣的活动形式，引领孩子们诵读经典，开展“名作家进校园”活动，邀请江西省名作家宋元鸰亲临学校进行讲座，并开展“听名作家讲话”心得体会、读书沙龙等活动，以此激励学生爱上阅读，享受阅读，同时也做到精读与语文相结合，提升学生的人文底蕴。

（二）、精耕细作品德育人，大力推进素质教育。

1、加强养成教育，培养学生良好行为习惯。

我校的德育工作重视学生养成教育、小学生日常行为规范教育，开展创建良好班集体活动，深化国旗下讲话制度，强化三项竞赛（早读、纪律、卫生），每周利用升旗仪式为优秀班集体授予流动红旗。另外，我们还充分发挥中小队干部的组织、检查、督促和示范作用，对全校学生的文明习惯养成情况进行查检和督促，有利地促进了学生的自律。

2、加强环保教育，培养学生强烈责任心。

环保教育工作，一直是我校的重点工作。它贯穿于教育教学之中，坚持以课堂渗透为主，并鼓励学生积极参加环境保护公益活动。根据学校环境特点及学生身心发展特点，经常开展丰富多彩的环保活动，如：“争当环保小卫士”、“逢春播新绿”、“我爱地球村” “群星耀校园”等。

（三）、以学生为主体，全面实施课程改革

1、贯彻新课程改革精神，课改工作规范有序推进。

（1）、学校建立层次合理、分工明确的课改组织机构，落实各个层次和各个部门对课改的管理，使学校课改工作朝着既定目标稳步健康发展。

（2）、创立课改规程，举行课改交流活动，采取抓学习，转变观念；抓课堂教学，促教师内化观念，强化教师素质教育新理念。

2、以科研促进课改，促进教师教学水平的提高。

学校把课题研究与新课改的实施进行有机整合，以科研带动课改。经过几年来的努力实践，取得了丰硕的成果：毛素莲校长的省级课题《小学学困生转化策略研究》成功结题，钟燕春副校长的市级课题《留守儿童心理健康课内外

辅导探究》已成功结题，邹德梁主任的市级课题《小学数学集体备课的有效性研究》也已经成功结题。《新课程理念下新型师生关系的探究》等多个课题在研。

3、开展综合实践活动，促进学生的全面发展。

我校重视对特长生的发现、挖掘和培养，组建了包括绿阴文学社、风铃俱乐部、怡星艺术团、创意空间、启智科普组、阳光体育组和快乐英语在内的“七大社团”，社团活动正常的开展为学生发挥个性特长提供平台，积极营造校园文化艺术氛围，直接带动的是素质教育全面深入的实施，对学校教育教学质量的提高起到了良好的促进作用。如今的校园你总能够看到学生们翩翩的舞姿、听到悦耳的歌声、欣赏到诗意般的书画，课堂中的演讲、朗诵声情并茂，抑扬顿挫，作文竞赛亦妙笔生花、生动有趣；数学竞赛思维敏捷、推理缜密……

另外，学校每年组织的阳光体育节活动，也提高学生的身体素质，有效地促进了学生全面、健康地发展。

（四）、注重师德，提升师资素质，确保素质教育实效

师资队伍的好坏，直接关系到办学的成败，关系到学校的生存和发展。只有拥有了一个优秀的团队，教学质量才有保证，学校品牌才有可能创立。为此，我们努力做好两支队伍的建设。

1、行政班子建设：

加强学校行政班子的组织建设、思想建设和作风建设，形成目标一致、团结向上的强有力的领导核心。整个班子队伍思想上“合心”，工作上“合力”，行动上“合拍”。

2、教师队伍建设：

一直以来，我校以创学习型学校、做学者型教师为目标，通过个人研修、集体学习、外出学习等多种途径来强化教师业务素质。在教育教学中形成了比、学、赶、帮的良好氛围。

三、2014年工作设想：

当我们回顾成绩，满怀信心迎接新的一年的同时，也清醒地看到，我们的工作与时代、社会对我们的要求仍有一定的差距。今后，我们将继续遵循党的教育方针，全面推进素质教育这一中心要务，努力贯彻省、市各级党政重要会议精神。为实现瑞金市委市政府提出的“一个突出，四个加快”伟大战略目标

而贡献力量。在实际工作中我们一定要针对存在困难和不足，结合学校(本站向你推荐www.HAowOrd.cOM)发展规划，做好以下几项工作：

1、加大青年教师的培养力度，提高青年教师的业务水平。实施名师工程，让更多的教师成长为科研型、学术型教师。同时，加强对教师的职业道德教育，继续深入开展师风师德教育活动，全面提高教师的综合素质。

2、结合本地实际情况努力探索课程改革的实践活动，认真制定并不断完善课改体系与评价体系，提高学校的整体办学水平和效益。

3、继续努力多方筹集资金，加快校园硬件设施建设的步伐。

4、扎实推进素质教育，努力实现办学目标。以提高学生素质为根本，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，努力培养全面发展的新时期学生，办人民满意的教育。

回顾过去感慨万分，展望未来任重道远。我校今后将进一步探求适合自己发展的成功之路，不断提高办学质量和效益，为实现教育兴市而努力拼搏。

瑞金市怡安希望小学

二〇一四年十二月

第五篇：2014年怡安希望小学教育工作综合考评汇报材料