捐书活动方案【精品多篇】范文

[前言]捐书活动方案【精品多篇】为好范文网的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。

捐书活动方案 篇一

一、指导思想和活动目标

在我校“润 节”生命化教育思想办学核心引领下，践行学校“润达生命，思行双华”办学理念和培养“有竹德，会当家”的现代儿童的育人目标。

结合学习雷锋精神契机，推动“多读书，爱读书，读好书”的“书香竹园”行动，推进七德七力建设，尤其是践行竹德之“和”与“惠”，提升竹娃学习力，我校乡村学校少年宫将举行“竹娃当家乐享阅读，情寄书海你我畅游”捐书活动。

二、活动方案

1、准备阶段

① 方案撰写：张云浩

② 捐书倡议(由谭鸿鹆老师和我校“读书大使”于3月10日周二大课间进行全校性捐书倡议)：谭鸿鹆

③ 各班语文老师于3月10日对本班学生做捐书活动宣传和捐书要求讲解：各班语文老师

2、实施阶段

① 3月11日和3月12日为各班级捐书时间。

② 各班级捐书活动结束后，各班老师统计“捐书小明星”三名，并填写好“捐书小明星”√好范文网★www.haoword.com√和“班级捐书统计表”，于3月13日周五中午12：00之前上交大队部张云浩老师处。

③ 各班老师自行保管所捐的书，并将所捐的书按类型分类。

3、评价阶段

① 学校大队部于3月13日下午对各班上交的“捐书小明星统计表”和“班级捐书统计表”进行整理，确定“书香竹园行动优秀班级”6个，“捐书小明星”81名。

② 暂定在3月16日的升旗仪式上对“书香竹园行动优秀班级”和“捐书小明星”进行表彰：谭鸿鹆

③ 3月16日至3月17日，将捐得的书籍充实进学校公共区域流动书柜中：张云浩、谭鸿鹆、周金

三、活动要求

1、各班级按照自愿的原则，动员每个孩子捐书1本以上，多捐多益，智慧工作。

2、捐得的书籍不能是各种教科书，各种练习册，各种幼儿园用书，提倡连环画、故事书、小说、科普书等有益于小学生的书籍。

捐书公益活动策划 篇二

首先，要明确活动目的。比如说此次公益活动主要是给贫困山区的老师以及学生送去教学用品和学习用品，数量是多少，同时此次活动的主要是为了怎样的一个公益目的，想要达到如何的一个效果，都可以写上。

第二，活动主题。比如说此次公益活动主题是：清晰校园，温暖。活动主题要尽量简洁明了，同时让人一看就知道我们是做什么的！

第三：活动组织。此次活动是由谁主办，谁承办。

第四：活动地点及时间。

第五：活动对象！在确定地点以及时间之后，就该确定谁是我们主要的捐赠人群，是大学生，还是上班族以及捐赠方式、受赠人群、捐赠种类等都应该有一个说明。

第六：活动宣传。在公益活动展开之前，都会有一个前期的宣传，这样才能保证活动当天能够有更好的效果！关于如何宣传，也应该在爱心捐赠活动方案里面有所体现！比如说线上主要利用微信、微博、qq群、人人网等来进行，线下的话可以利用在社区联系贴公告栏等！

第七：后期反馈。

第八：活动形式。

第九：活动流程。

第十：经费预算。每次公益活动的开展都是需要花费一定的RMB的，这在前期也要预算好！比如说志愿者大约有多少人，饭费、水费等，以及如果要给捐赠者小礼品的，小礼品的成本大约又有多少等等。通过以上，基本上一个完成的爱心捐赠活动方案也就完成了，当然了，如果你有更多点子的话，也可以再增加哦！越完善越好哦！

捐书活动方案 篇三

一、活动方案名称

“捐一本书，献一份真情”

二、活动背景

呼和浩特市刀刀板小学一直致力于培养“德智体美劳”全面发展的学生，由于教育资源有限，就形成了孩子们希望读书与图书种类单一、数量不足之间的矛盾，这种矛盾迟迟得不到解决，他们一直希望可以得到来自社会的帮助。

新华保险公司在谋求企业发展的同时，也不忘回馈社会，彰显企业的社会责任，为此向刀刀板小学捐赠图书，来满足孩子们的求知欲。

三、活动目的及意义、

缓解刀刀板小学缺乏图书的状况 丰富孩子们的课余生活，增长见识 彰显社会责任，宣传企业文化，奉献爱心

四、活动开展

(一)活动前期

1、采用问卷的方式了解同学们的对那些方面的书感兴趣，并形成书单。

2、按书单采购图书，保证图书质量。

3、告知相关媒体，提前进行宣传。

4、选定活动场地，布置会场。

(二)活动中期

(三)活动后期

1、整理会场

2、活动总结

五、经费预算

根据实际情况进行具体、周密计算，用清晰明了的的形式列出

六、注意事项

天气因素

突发状况

七、评估

(1) 过程评估 结果评估

捐书公益活动策划 篇四

一、活动主题：让书籍行走更远让爱心传递正能量！

二、活动名称：放飞爱心，书送希望

三、活动目的

1，合理化化利用我们身边的资源为乡村的孩子送去广阔的视野，为小县城的高中生提供更明确的人生指向。

2，利用我们的捐书平台传达我们对孩子们未来的美好祝愿，传达我们对将来的学弟学妹的谆谆寄语。同时通过回言墙的交流让同学们体会做好事的感觉。

3，呼唤更多的人将目光从虚幻的快餐文学和游戏中转到那些没有足够教学资源的孩子身上。关注更多有意义的事情上。

四、活动意义：

1，将我们的亲身经历化作最最贴心的话语送给我们祖国未来的才刚刚成长的小花骨朵，将我们的对大学各自系的理解传达给未来的学弟学妹，让他们更明白自己人生前进的方向，为正在向大学殿堂奋斗的高三学子加油鼓气！

2，建立一个良好的平台，让向往大学的孩子们对大学生活大学专业有一个更深入的了解！让乡村的孩子们通过我们的书籍坚定要接受更高等教育的目的。

3，宣传________学院，扩大________学院对外影响力。

五、活动对象：________学院在校学生

六、活动举办单位：________学院初音·音社

七、活动时间：11月18号到23号

八、活动地点：一期东门，二期、三期食堂门口（宣传地点）

二期食堂门口（活动地点）

九、活动流程：

（一）、准备阶段：召开理事会分配各部门任务

（二）、活动阶段

外联部：1，对学校周边各商家进行筛选通过爱心商家的分配的利益购买新书。

2，对校外一些企业进行本次活动的宣传，争取他们的书费支持。

3，尽量同主流媒体进行联系，以求化我们活动的影响力，让更多的人加入我们的行列。把自己堆置在柜子角落的书捐给更需要他们的边远地区的孩子们。

常务部：1，对本次活动展板值班进行排班。

2，活动期间来捐书的同学进行登记汇总，对他们写的寄语进行很好的保存，在活动过后对他们进行感谢表彰！

3，协助组织部进行捐助书籍的分类整理工作。

组织部：1，对活动前展板的摆放桌椅的借记。

2，活动期间捐书同学爱心信纸的发放整理，所捐书籍每天的整理分类和保存。

3，活动结束展板桌椅的归还。

宣传部：1，网络上本活动的发布宣传。

2，出展板海报，高三寄语墙的美饰，大学解密墙的美化装饰。

3，活动结束后对所有捐助过书籍和赞助过本次活动的商家企业的感谢信的编辑制作。并且出对所有捐书同学的表彰展板。

（三）、活动收尾阶段

1，将收来胡书籍分成小学生书籍，初中生书籍，高中生书籍这三大类，对于某类书籍不够的情况我们将用赞助所得的经费去购买新书，同时对每类书籍进行编号，方便当地学校和我们当场出借记录。

2，当所有书籍分好类编好号，花一天时间将小学类书籍和初中类书籍送至当地小学和初中，当场借出书籍并赠送一些本子，笔等送给孩子们，然后和孩子们进行一些交流，宣传知识的重要性，宣传要爱护书籍，要好好学习，通过我们学校的图片等一些宣传材料确立他们一个美好大学的印象，

3，大学揭秘墙的展示。同时我们也收集一些他们的感想和梦想，回来以后做成回言墙同感谢展板一起展出。

十、活动注意事项：

1，活动期间所有值班人员必须按时值班，做好捐助书籍的放置和捐助同学的登记。

2，做好对对每一份爱心信、每一份高三寄语的展示、每一份大学生活揭秘的保存。

3，对于校外活动一定要注意人身安全，注意同当地校方的联系。

4，关于被捐助学校的选择，本着“自愿就近”的原则进行捐赠行为。

5，对于在校外捐书活动的举办本着“就近联系，尽力而为”的原则。

十一、活动建议：

1，关于书籍的后续事项我们希望校方若没有图书馆的话能将本次所捐书籍放置在一个空的教室或老师办公室内，让同学们自由借取，出门自觉登记或消除所借记录，自觉爱护书籍。若学校有图书馆则根据实际情况进行活动（当场借出书籍这一项可能取消，其他活动仍不受影响）。

2，尽全力得到学校校网，院新闻中心，校广播站的支持，来扩大本次活动的影响。

3，校内捐书活动的开展同时我们可以同其他高校社联联系询问是否能去他们学校进行我们的捐书活动。

十二、活动经费预算：

捐书活动方案 篇五

一、指导思想：

为深入开展社会主义核心价值观教育活动，增强我校学生的社会责任感和大爱意识，捐书活动实施方案。我校将借助“苏州衣加衣公益服务中心”平台，开展“书香飘万里——苏州衣加衣‘万册图书进山区’吴中实小捐赠活动”， 通过活动帮助农村贫困地区的结对学校建立或充实校园图书馆，缓解学生课外阅读资源溃乏的问题，两地区师生手拉手共享读书乐。

二、活动范围

吴中实小全体师生

三、活动安排

(一)4月18日集体晨会举行捐赠活动动员大会

(二)4月19日—4月22日各班开展捐助活动

1、捐助人员为全校师生，建议师生每人精选一至二本图书捐赠，师生如有闲置的玩具、学具也欢迎捐赠。

2、学生捐助物品要求：

（1）图书不破损，内容健康，适合小学、幼儿园阅读的书本均可。

（2）捐助的图书内页写上一两句祝福的话或分享的读书格言和心得体会；捐助人的学校、班级、姓名等信息。

（3）教师捐赠的图书：教育类、文学类或其他读物均可。

（4）捐赠的玩具、学具均能正常使用，干净清洁。

3、各班捐助图书、玩具等由班主任老师先按规定的要求进行删选，再汇总装箱，并登记好《班级捐赠活动登记表》。表格于4月21日（周四）前交德育处。教师捐赠物品由各教研组长收齐登记并装箱。

4.4月21日（周四）前各班组织学生对班级所有的赠书箱进行个性化的美化，注明班级名。

(三)4月25日集体晨会举行捐赠仪式

1、捐赠仪式议程：

（1）少总部对活动进行总结、表彰

（2）捐赠代表发言

（3）各班学生代表当场捐赠图书（主持人报书本总数）

（4）苏州衣加衣总部向学校颁发捐赠铜牌

（5）苏州衣加衣总部领导讲话

（6）相关人员合影留念

2、仪式当天，各班把书箱放在班级队伍前面。各班提前选好二或四名捐书代表，捐书代表按主持人报的班级次序上台捐赠物品。

四、人员分工

（一）苏州衣加衣总部

1、联系确定受捐赠的学校

2、提供纸箱

3、捐赠仪式提供接收服务及发言

4、运输图书至受捐赠学校，提供后继活动反馈信息

（二）吴中实验小学

1、少总部：策划活动方案，撰写相关文稿；组织启动仪式及捐赠仪式；联络相关部门落实活动方案。

2、总务处：活动会标准备，购买胶带

3、各班班主任老师及各科教研组长：删选学生图书和玩具；登记汇总表；布置个性化书箱；完成装箱。

捐书活动方案 篇六

一、活动主题：

携手爱心 共建暖冬 爱心传递 有你参与

二、活动背景：

上马小学全体教师组织开展为留守儿童爱心捐款活动，希望全体教师伸出温暖的双手，奉献炙热的爱心，用实际行动去帮助那些需要帮助的人，以我们微薄之力，传递爱心，温暖寒冬，为社会奉献出自己的一份爱心。

三、活动目的：

通过此次捐款活动，我们希望可以为那些需要帮助的人们解决生活、学习的困难。尽我们最大的努力去帮助他们，让我们把爱心的力量凝聚在一起。同时，希望通过此次活动能够培养教师们的社会责任心及使命感，奉献爱心，收获希望。

四、活动主办方：

上马小学少先队

五、活动时间：

20xx年12月17日

六、活动地点：

操场，主席台

七、活动对象：

全体师生

八、活动安排：

（一)捐款前期准备工作(募捐倡议书）

（二）捐款活动的开展。全体教师准时在活动地点集合，摆设好捐款箱进行捐款：活动结束后查看捐款到的款物情况。

（三）捐款后期安排。将捐款到的款物统一清点整理，做好登记并及时转交给上级部门。

捐书活动方案 篇七

活动名称：

“百色集结号”捐书公益活动

活动组织者：

北海中学xx届（6）班

活动内容：

为百色市各学校贫困学生募捐，由百色高中学生会联系需要捐赠的学校，初定捐赠方向为百色凌云县、乐业县、平果县、德保县、田林县、西林县、田东县、靖西县、那坡县、隆林县10个贫困县

活动对象：

x各学校学生广大x市民

捐赠内容：

课外读物、工具书、中学教辅书、课本、笔记本

活动时间：

初定6月20日至7月5日上午9：00——12:00，下午3:00——6:00

捐赠地点：

x中学正门

联系人：

马x

活动目的：

节约资源——将即将进入废品站的中学教辅书拯救下来，让它们去最需要的地方

学习交流——记满北海学生笔记的资料书和课本、笔记本前往百色，让百色学生了解北海学生的学习心得

扶贫助学——将丰富的课外书和工具书送到百色，丰富百色贫困学生的课余生活

支援革命老区教育建设——教育资源优化配置，为革命老区的腾飞尽绵薄之力

宣传红色精神——在建党90周年之际踏上革命老区的红色之路，向为共和国的成立英勇献身的党的英雄儿女致敬，宣传排除万难、不怕牺牲的革命精神

活动流程：

1、确定书库地点，捐赠地点，与百色学校学生会取得联系

2、寻找赞助方，大力宣传（需要赞助方提供费用购买宣传t恤，旗帜进行动态宣传）

3、收集书籍（与第二步同时进行，6月23日以前以定点收集为主，6月23日以后需要赞助方提供车辆动点收集书籍）

4、清点书籍，确定书目，装箱

5、确定运输方式，有三种备选方式

a.组织者自费前往百色旅游，利用客运运输（当书籍数目较少时适用）

b.联系物流（需要赞助方提供费用）

c.寻求北海前往百色旅游的旅客的帮助，通过“每人一公斤”将书运到百色

6、答谢赞助方以及提供帮助的社会各界朋友，公布捐赠者名单及活动照片、活动心得

备注：活动过程中组织者会与百色高中学生会保持联系，委托他们寻找百色需要捐赠的学校，此活动为学生自发组织，由于人生阅历、实践能力、财力限制，需要社会各界提供帮助，同时，作为即将踏入社会的高中毕业生，我们也希望通过这个活动增强思想素质，锻炼自身社会实践能力，为以后进入大学、踏入社会后投身公益事业做准备。

捐书公益活动策划 篇八

一、项目背景

在我国很多地区，特别是中西部欠发达地区，教育发展水平普遍较低，当地的农村教育更是非常薄弱，更没有足够的资金来配备添置和更新图书，优秀课外读物更是少之又少。很多学校根本没有自己的图书室，师生就缺乏便利的借阅条件。因此建立图书室，为学生提供良好的阅读条件，提高学生的阅读能力成为当地教育的当务之急。

生活新报与________教育机构基于以上的调查和分析，设立了长期的可持续性的公益项目，通过向贫困山区的学校赠送读本，协助建立图书室的形式，结合其他丰富多彩活泼互动的活动，来唤醒孩子们对阅读的兴趣，希望通过持之以恒的公益努力不断回馈社会，通过长期的公益来提升________的品牌形象和传播________美誉。

二、项目策划

1、活动主题

十年树木·万卷藏书献爱心

2、活动意义

通过号召小朋友、爱心人士捐赠出自己多余的书本，帮助改善贫困山区的阅读条件的同时，以活动主题“十年树木，万卷藏书献爱心”向社会各界人士广征上联。不断提升________的品牌形象和传播________美誉。通过活动的延续性，使其成为________爱心大联盟重要活动之一。

3、公关策略

a.对捐书的。小学生，初中生设立捐赠奖项，提高捐赠积极性，并使其成为________的潜在客户。

b.在受赠学校的学生中组织阅读征文比赛等活动强化传播效果，培育地州市常

4、活动流程

第一阶段（为期一个月）

a.设立热线：设立赠书热线，由专职人员分类统计（姓名、电话、家中是否有中小学生）

b.布置现场：

a)活动地点生活新报社二楼________教育机构各校区

b)活动横幅在各活动地点打出“‘十年树木·万卷藏书献爱心’感谢社会各界人士踊跃赠书”的横幅（或条幅）

c)受书接待活动地点组织专人进行接待，预备饮用水、纸杯和印有“________教育”logo的小礼品（例如笔）

c.活动宣传：生活新报专版广告（连续一月）

刊登捐赠者名单以鼓励人捐赠

d.活动抽奖：针对家中有中小学生的爱心捐赠者设立奖项

一等奖一名价值18800元________教育基金

二等奖三名价值8800元________教育基金

三等奖十名价值880元________教育基金

幸运奖百名价值80元________教育基金

第二阶段（同期一个月）

设立热线设立应征“十年树木，万卷藏书献爱心”上联热线

评委邀请由________教育机构邀请文化名人

设立奖项（获奖者所得教育基金可转赠亲朋好友）

一等奖一名价值18800元________教育基金

二等奖三名价值8800元________教育基金

三等奖十名价值880元________教育基金

幸运奖百名价值80元________教育基金

5、赠书活动时间：由________教育机构确定

6、赠书活动地点：由________教育机构确定

7、传播策略

1)现场报道

所有现场送书环节和捐赠仪式现场，生活新报将作全程跟踪报道。

2)立体传播

生活新报与广播电台的组合，同时使用生活新报和________教育网络媒体，突出强烈的立体感。

捐书活动方案 篇九

一、活动背景

为了营造书香校园的氛围，丰富我校广大师生的校园文化知识，有效地分配、利用图书资源，拓宽学校图书馆藏书渠道，学校决定开展“传递书香，润泽心灵，我为校园捐图书”为主题的图书捐赠活动，用爱心传递真情，送书籍成就梦想！

二、活动宗旨

活动本着全校师生“节约资源，实现共享；捐赠爱心，留存书香”为宗旨，以书籍循环利用的形式传递爱心、传播知识，建设和谐校园，为母校营造一缕书香。

三、活动主题

“书香传递，润泽心灵，我为校园捐图书”

四、活动时间：20xx年3月23日上午10:00。

五、活动地点：学校大操场

六、活动对象学校全体师生

七、捐书种类：名著、小说、散文集等，欢迎成套捐献；除去教材、教辅用书和报刊杂志以外的各类书籍，即工具书类，各字典、词典等；科普类，如《十万个为什么》、《百科全书》等；故事类，如历史故事、名人故事、成语故事等；旅游类，如游记类、地理类等。如果是系列丛书，欢迎“打包”捐赠。

八、捐书数量：自愿原则，数量不限。

九、活动流程及要求：

(一)活动启动阶段

1、3月21日，召开班主任会议，学习并启动活动方案，发放“爱心捐书卡”。

2、学校制作活动横幅：两条横幅，一条作为捐书参与者签名用，另一条用来宣传。张贴活动倡议书，营造捐书氛围。

3、各班班主任统一在班上做动员，宣读倡议书，分发“爱心捐书卡”，通知学生按要求捐出自己的书籍，并填写并粘贴“爱心捐书卡”。

4、赠书志愿者均在学校分发的“爱心捐书卡”上填写自己的班级、姓名、赠书日期以及赠书心愿等信息，也可以写一些关于读书的格言。

5、以班为单位，将本班捐赠的图书收集打捆，贴上班级标签与册数。

(二)活动举办阶段

1.20xx年3月23日上午10:00，各班按路队于学校大操场集中，举行图书捐赠仪式。

2. 捐赠仪式上，各班老师指派部分学生代表协助老师的工作，参与捐书活动。

3. 活动开始后，现场工作人员及时做好捐赠记录。

4. 工作人员邀请捐书的同学在横幅上签名留念。

(三)活动结束阶段

1、活动结束后，学校将有各班捐书签名的横幅在校园内展出。

2、学校根据捐书记录，出榜公布各班捐赠的图书册数(含学校网站)。

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捐书活动方案 篇十

冬日暖阳——上马小学为留守儿童捐款方案

一。活动主题：

携手爱心 共建暖冬 爱心传递 有你参与

二。活动背景：

上马小学全体教师组织开展为留守儿童爱心捐款活动，希望全体教师伸出温暖的双手，奉献炙热的爱心，用实际行动去帮助那些需要帮助的人，以我们微薄之力，传递爱心，温暖寒冬，为社会奉献出自己的一份爱心。

三。活动目的：

通过此次捐款活动，我们希望可以为那些需要帮助的人们解决生活、学习的困难。尽我们最大的努力去帮助他们，让我们把爱心的力量凝聚在一起。同时，希望通过此次活动能够培养教师们的社会责任心及使命感，奉献爱心，收获希望。

四。活动主办方：上马小学少先队

五。活动时间：20xx年12月17日

六。活动地点：操场，主席台

七。活动对象：全体师生

八。活动安排：

（一)捐款前期准备工作(募捐倡议书）

（二）捐款活动的开展

全体教师准时在活动地点集合，摆设好捐款箱进行捐款：活动结束后查看捐款到的款物情况。

（三）捐款后期安排

将捐款到的款物统一清点整理，做好登记并及时转交给上级部门。

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