党史学习教育教育检视问题范文

党史学习教育教育检视问题

1、请谈一下党史学习教育活动中本人的总体学习情况

党史学习教育中，我重点通读了《中国共产党简史》，重新温故了建党一百周年中国共产党为了建设发展新中国所做的努力和牺牲。习近平总书记在《论中国共产党历史》中曾说过：“历史是最好的老师”，牢记历史，我们才能吸取历史经验，理论联系实际，更坚定地走中国特色主义道路。在中国特色社会主义新时代，我国社会主义主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，立足当下，坚定不移跟党走，不怕牺牲，不负人民，把实现共产主义作为党的最高理想和最终目标。

2、对照党史学习教育目标要求，自身存在哪些不足和差距

缺点和不足：

对于党史的学习和理解掌握不均衡，对于一些转折重要党史没有做到经常温故，对于习近平新时代中国特色社会主义思想的学习不够透彻。

3、为身边群众做实事好事，做了什么，还有哪些差距

会在自己能力范围内，尽可能帮助身边同事，比如业务咨询，生活帮助等

差距：热心帮助同事解决问题，但是自身对于业务或处理事情上也不欠缺的地方导致部分事情效率低下。

4、对支部和支部班子成员在党史学习教育活动安排方面、个人学习方面和为群众办实事方面提出意见建议

建议：

教育活动安排方面多增加集体学习一起讨论的机会，相互分享可加深理解。

群众办实事方面：党员干部多下基层，和基层党员多沟通多交流，能更好的第一时间了解需求，做更合理的安排。