六一儿童节舞蹈串词(经典多篇)范文

(作者:精灵古怪时间:2023-07-08 11:27:05)

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六一儿童节舞蹈串词(经典多篇)

六一儿童节舞蹈串词 篇一

一、开场白

主持主持人合:尊敬的老师,亲爱的小伙伴们,大家好!

主持人男:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光,

主持人女:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋

主持人男:奶奶说,六月是孩子们的节日,

主持人女:爷爷说,六月里充满了欢声笑语

主持人男:爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜地

主持人女:老师说,六月的阳光灿烂无比

主持人男:我们说,六月是我们茁壮成长的季节

主持人女:今天,让我们欢聚在美丽的校园,

主持人主持人合:共同拥抱美丽的六月,一起庆祝自己的节日!

首先让我们以热烈的掌声欢迎彭院长为我们致节日辞!

二、彭院长致节日辞

三、大班艺术团节目《漂亮女孩》

首先,请欣赏大班艺术团给我们带来的动感舞蹈《漂亮女孩》

四、小主持特色班节目:诗朗诵《我骄傲,我是中国娃》

主持人男:最爱喝的水是黄河水,

主持人女:最爱说的话是中国话,

主持人男:最爱写的字是方块字,

主持人男:祖国的强大让我们华夏子孙无比自豪,

主持人女:幸福的生活使我们充满自信,

主持人主持人合:现在我们可以骄傲的向全世界大声的说,我是中国娃。

主持人主持人合:请欣赏主持班为我们带来的诗朗诵《我骄傲,我是中国娃》

五、大三班节目:大合唱《萤火虫》

主持人男:六一的花是香香的,

主持人女:六一的歌是甜甜的,

主持人男:六一的'小朋友是美美的,

主持人女:六一的节日是喜洋洋的。

主持人合:请欣赏大三班带来的大合唱《萤火虫》。

六、大四班节目:诗风古韵育新苗

主持人男:中国是一个具有五千年文明历史的古国,古诗词是中华民族珍贵的文化遗产。

主持人女:诵读经典吟唱古诗词,是渗透中华传统文化的一个重要途径。

主持人男:大四班的老师和小朋友巧妙地将诗歌吟唱表演结合在一起,别有一番韵味。

主持人合:请欣赏大四班小朋友表演的诗风古韵育新苗。

七、大一班节目:开心贝贝组合《埃及娃娃》

男:今天是全世界小朋友的节日,

女:看,埃及的小朋友也来和我们欢度节日啦。

主持人合:请欣赏大一班的开心贝贝组合带来的舞蹈《埃及娃娃》。

八、大二班节目:诗朗诵《手牵手为远方的人祝福》、韵律舞《亲子啦啦》

主持人女:虽然空间让我们有了距离,但我们的心却彼此相连

主持人合:请听诗朗诵《手牵手为远方的人祝福》

九、大一班节目:诗朗诵《“六一”的太阳》、集体表演唱《欢庆“六一”》

主持人男:“六一”的太阳,为什么这样辉煌?

主持人女:“六一”的小朋友,为什么这样欢畅?

主持人男:你知道,我知道,大家都知道

主持人合:全世界儿童的节日

就在今朝

请欣赏大一班的表演《“六一”的太阳》

十、结束语

主持人男:在优美的歌声中,我们即将结束今天的节目

主持人女:在欢快的旋律中,我们迎来了新的期望。

主持人男:美好的童年会给我们留下美好的回忆,共同祝愿我们拥有一个美好的童年!

主持人女:祝愿所有的小朋友们节日快乐,好好学习,天天向上!

主持人合:“我的六一,我快乐”庆六一活动,到此结束。谢谢大家!

六一儿童节舞蹈串词 篇二

(合):敬爱的老师们、亲爱的同学们、尊敬的家长们,你们好!

(A):送走五月的风尘,满天云霞编织阳光的灿烂

(B):迎着怡人的微风,盛世花朵绽开芬芳的笑靥

(C):终于在期盼中我们相聚,永不失约的快乐走向你我

(D):终于在等待中我们欣喜,永不失落的记忆激越鲜活

(合):今天,在我们的节日,我们尽情欢乐,热情高歌

(C):让所有的美好在此刻缤纷怒放

(D):让所有的心情在此刻晶莹闪亮

(A):汇聚彼此的热情

(B):挽起彼此的心灵

(合):我们用真诚和快乐把这个节日装点。盘龙二小20xx年第七届校园艺术节暨六一文艺汇演现在开始!

(C):第一个节目舞蹈,请欣赏。

(D):太阳在白天光芒四射,月亮在夜晚投撒光辉,星星在深蓝的天幕调皮的眨着眼睛,请欣赏学前班舞蹈《一颗星》

(B):去年九月我们搬进了新校园,新校园新面貌,新校园新体验,在新校园生活一年了,每个同学都有许多深切的感受。五(2)班的四位同学要给我们说说校园的见闻,瞧,他们来了——

(A):在弯弯的山路,绿树丛丛,树影婆娑,在弯弯的山路上撒下了我们许多的欢笑,请欣赏舞蹈《山路弯弯》,表演班级:四(1)班

(C):假如幸福的话拍拍手吧,因为拍手可以将幸福表达;假如幸福的话,让我们一起分享,因为幸福需要传达,请欣赏幼儿班舞蹈《拍手歌》

(D):天上的太阳,人间的母亲。母亲永远是我们人生的扶持,母亲永远是我们最近的牵挂,《鲁滨花》这首歌正是我们心中的祝福。请欣赏五(1)班舞蹈《鲁滨花》

(C):五千年的文明孕育了祖国的风采

(D):五千年的沧桑沉淀着祖国的昌盛

(A):祖国,我们深情地祝福你,祝愿你永远繁荣

(B):祖国,我们真诚的表达—————我爱你中国

(合):祖国,我们都有一颗精忠报国的心,请欣赏大合唱《精忠报国》

(B):它小而白,它纯又美,它每天清晨总用一种芬芳迎接我,这就是雪绒花,美丽的雪绒花给了我许多美好的记忆。二年级舞蹈《雪绒花》,请欣赏

(C):刚才看节目的`空闲,我发现学前班的几个同学一直很着急,他们迫不及待的要求表演他们的节目,大家说可以吗?我们欢迎学前班的男生表演舞蹈《冲浪》。

(D):今天的节目感觉怎样?

(A):太好看了,舞蹈优美,歌声动听

(D):下面还有更好看的节目呢?

(A):什么节目啊?

(D):你慢慢看吧,好戏在后头。瞧,下一个节目——双簧肯定让你振奋欢喜

(A):双簧啊,太好了,我很喜欢的

(D):那我们一起来欣赏六(3)班的双簧《乐极生悲》

(B):读书要积极,一字值千金。不要像大桥下的这一群孩子嬉戏玩耍,一群鸭子数着数着,竟然忘了上课,瞧,他们还在数呢,请欣赏一年级舞蹈《数鸭子》

(D):尽情的唱吧,尽情的跳吧,尽情地笑吧,因为这是我们的节日,我们不怕别人的打扰,请欣赏舞蹈《不怕不怕》表演班级六(2)

(A):流行歌曲是时代的记录。流行歌曲,旋律简单易学,朗朗上口,在我们的生活中到处传唱着一首首流行歌曲。下面也是一首流行歌曲《对面的女孩看过来》,不过四(2)班同学已将它编成舞蹈了,请欣赏

(C):蔚蓝的海面,起伏的波浪,点点白帆,群群海鸥,在这美丽的大海上还有哪些可敬的海军,日夜坚守保卫着祖国的安全。请欣赏幼儿班的舞蹈《小海军》

(D):这个六一节日我们真的很难忘,不仅有同学们这么多的好看节目,还有老师和我们快乐相伴。在此,我代表全校408名学生向学校34名老师道声:老师,您辛苦了!老师我们感谢你!下面请欣赏刘老师的歌曲《草原上升起不落的太阳》

(B):春天里鲜花斑斓,春天里柳枝嫩绿,春天里清风柔和,春天里还有那可爱的小燕子翩翩起舞,瞧,小燕子来了——

(A):英文歌曲旋律优美,用英文歌曲编排的舞蹈肯定能给人一种美好的感受。不信,请欣赏学前班的舞蹈《诙谐姑娘》

(D):生命是美好的,B康更是珍贵。B康的身体是我们打造美好未来的基础,让我们响应党的阳光体育活动的计划,锻炼身体,强B体魄。请欣赏舞蹈《B康歌》

(C):生活中需要文明礼貌,生活中需要互敬互让,下面的节目将告诉你这个道理。请欣赏三(2)班童话朗诵《山羊爷爷,您慢走》

(B):秋风阵阵,满眼一片丰收的景色。落叶飘飘,让我们一道采树种去。请欣赏舞蹈《采树种》,表演班级:五(2)班

(D):美好的童年,难忘的故事,让我们把每一种经典重新唱响。三(1)班舞蹈《小阿哥》将带我们重新温习那闪光的记忆。请欣赏

(C):蓝蓝的天空白云飘,青青的草地牛羊跑,可是牧童哪儿去了?四(1)班舞蹈将告诉你答案,请欣赏。

(A):我们的生活真的很幸福,平时,在宁静的教室中读书写字,学习知识,练就本领,课余,我们自由嬉戏,无拘无束,有时还能荡舟水上,看湖光山色,绿树红墙,请欣赏三(2)班合唱《让我们荡起双桨》

(B):晚风、白浪、椰树还有一片海蓝蓝,这就是外婆的澎湖湾,沙滩、海浪、仙人掌还有脚印两对半,这就是外婆的澎湖湾。请欣赏五(1)班舞蹈《外婆的澎湖湾》

(D):相声是我们喜欢的一种曲艺类型,它常常在不经意间给了我们开怀的欢笑,化解了我们心中的烦闷。下面请欣赏四(2)班相声《看病》

(A):春天里白花开,春天里遍地香,春天里还有那一群可爱的同学,一路欢歌,高兴得去采草莓,看,他们来了——请欣赏四年级舞蹈《采草莓》

(C):这是我们六年级学生的最后一次过六一儿童节了,六年了,童年的大段美妙时光都镌刻在了记忆里。在这个六一节日里,我们112名毕业生都无限留念母校的时光,我们用久存的热情排演每一个节目,用每一个瞬间表达对母校的感激。请欣赏六(1)班舞蹈《睫毛弯弯》

(D):听着甜美的歌曲,怀念曾经的故事,怀念那郊外的美景,怀念那个独自走在郊外小路上的小红帽。舞蹈《小红帽》请欣赏,表演班级:三(2)班

(C):一万个深深的祝愿点燃了万种风情

(D):一万个长长的期盼诉说祖国强大的心声

(C):放飞可爱的白鸽

(D):放飞永远的祝福

(合):让我们齐声道出:祖国,您好

(C):请欣赏尹老师的独唱《祖国,你好》

(B):青春是歌,青春是舞,青春是我们的理想和追求,让我们和着节拍,一同去领略真我的风采,请欣赏舞蹈《青春舞曲》

(C):我在每一朵鲜花的露珠上看见了你,我在每一种绿叶的闪光中看见了你,我在每一种亮丽的风姿上看到了你,灿烂的七色光美丽着我的未来。请欣赏三(1)班诗歌朗诵《七色光》

(B):感谢朝阳,灿烂了每一天

(C):感谢雨露,滋润着万物

(B):感谢父母,抚育我们成长

(C):感谢老师,教导我们知识

(B):感谢伙伴,给了那些温暖帮助和鼓励

(C):感谢那些身边的人,那些期待眼神牵引我不断向前

(合):感谢周遭的一切,沉淀着生活的每一种美好

(结束语):

(A):让脚印温暖大地的渴望

(B):让快乐铭记美妙的时光

(合):让满腔热情穿越地老天荒。

(C):把真情镌刻在大海般的胸怀

(D):把祝福放置在水晶般的未来

(合):让我们一同期待明年的再次的相聚和美好

(合):六一文艺汇演到此结束!祝大家永远快乐!

六一儿童节舞蹈串词 篇三

开幕词

男:尊敬的各位领导、各位来宾

女:亲爱的老师们、同学们

合:大家好!

男:送去五月的芬芳

女:迎来六月的时光

男:我们的心像怒放的花朵

女:荡起一片欢乐的海洋!

男:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

女:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

男:六月,是一支歌,一支幸福的歌

女:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日——

合:“六一”儿童节!

男:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

女:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

男:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——

合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!

男:今天,领导带着节日的问候,带着对我们的殷切期望来看望我们啦!让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来!

女:先让我们来认识一下光临今天演出会场的部分领导、来宾。他们是:

让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

男:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对你们的敬意!

女:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!

男:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!

女:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!

合 ------学校庆“六一”师生文艺汇演现在开始!

结束语

男:新世纪的太阳是我们的,

女:新世纪的鲜花是我们的。

男:托起梦想,让她闪亮在未来的天宇。

女:踏响大地,让童心乘着春风飞行。

男:成长在祖国的。怀抱里,我们格外幸福,

女:成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。

合:我们是祖国的春天,我们是祖国的希望。

男:衷心感谢党和政府对少年儿童的关心和重视;

女:衷心感谢社会各界对我校教育事业的支持和帮助。

合:衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养!

男:幸福的时光却总是太短暂。

女:快乐的日子总是那样匆忙!

男:兖州双语学校庆“六一”师生文艺汇演到此结束

合:最后祝大家:

身体健康!

学习进步!

天天快乐!

六一儿童节舞蹈串词 篇四

吴:尊敬的老师,

刘:亲爱的同学们:

齐:大家下午好!

齐:吴小学五年级庆“六一“联欢会现在开始!

蔡吴:童年是快乐的儿歌,吴:童年是鲜艳的花朵。

吴:童年是初升的太阳,刘:童年是无畏的拼搏!

吴:在盼望中,我们的节日终于来了!

吴:在期待中,节日的号角吹响了!

吴:看,我们的花裙子飘起来了!

吴:听,我们歌儿唱起来了!

吴:唱起来吧,

刘:跳起来吧,

吴:让我们尽情——齐:放飞我们最美好的希望!

吴:首先,请大家听一段六一节介绍。

吴:请刘同学上台。

大家好!下面由我给大家讲讲“六一”国际儿童节的由来(1925年8月,世界54个国家的代表,聚集在瑞士日内瓦举行“儿童幸福国际大会”,发表了爱护儿童、保障儿童福利的宣言。国际儿童幸福促进会倡议建立儿童纪念日,英国、美国、日本等国积极响应,先后建立了自己国家的儿童节,英国规定每年的7月14日为儿童节,美国规定5月1日为儿童节。

我国儿童节,早期为每年的4月4日,是1931年根据中华慈幼协会的建议设立的。新中国成立后,劳动人民成为国家的主人,广大少年儿童也成了国家的小主人,为了培养广大儿童的国际主义思想。

在第二次世界大战期间,德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿,并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁,好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。

第二次世界大战结束后,世界各地经济萧条,成千上万的工人失业,过着饥寒交迫的生活。儿童的处境更糟,有的得了传染病,一批批地死去;有的则被迫当童工,受尽折磨,生活和生命得不到保障。

为了悼念利迪策村和全世界所有在战争中死难的儿童,反对虐杀和毒害儿童,以及保障儿童权利,1949年11月,国际民主妇女联合会在莫斯科举行理事会议,中国和各国代表愤怒地揭露了帝国主义分子和各国反动派残杀、毒害儿童的罪行。为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权,为了改善儿童的生活,会议决定以每年的6月1日为国际儿童节。

1949年12月,中央人民政府政务院发出通令,废除旧的“4·4”儿童节,将6月1日作为我国的儿童节。与“六一”国际儿童节统一起来。从此,每年的这一天,全国少年儿童都要举行各种活动,欢庆自己的节日。许多公共娱乐场所特地为孩子们免费开放,各机关、团体、企业在这天还向本单位职工的子女和幼儿园的小朋友馈赠礼物,这是孩子们最愉快的一天。

六一儿童节,也叫六一国际儿童节,每年的6月1日举行,是全世界少年儿童的节日。)谢谢大家!

刘:同学们们,多有趣的活动啊!是谁培养了我们?

全班同学齐:是我们的老师!

吴:多么有意义的“六一”呀!是谁教育了我们?

全班同学齐:是我们的老师!

吴:是啊!几年的生活,几年的爱,我们更多地感受到了老师的无私奉献。

吴:我们真诚感谢老师为了我们的成长和发展忘我投入,呕心沥血。

吴:我们永远不会忘记老师对我们辛勤教育的点点滴滴。

吴:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗。

吴:是老师无私情怀,孕育了无数未来的希望

男齐:感谢您,敬爱的老师

女齐:感谢您,亲爱的园丁

吴:感谢您,帮我们迈好人生的第一步

吴:让我们说一声:(齐):老师,谢谢您!

全班同学起立:老师,谢谢您!(鞠躬)

吴:请听诗朗诵《老师像妈妈》由吴领读(全体女生)

吴:老师像什么?

全体女生:老师像红烛,照亮了知识的路程。

吴:老师像什么?

全体女生:老师像春雨,把点点滴滴的知识撒在我们的心里。

吴:老师像什么?

全体女生:老师像园丁,把幼小的'我门培育成一个懂得知识的大数。

吴:老师像什么?

全体女生:老师像一把金钥匙,把无知的我们领进知识的宝库。

吴:老师像什么?老师像我们的妈妈,天天陪伴在我们生边,告诉我们一些丰富多采的知识。

吴:是老师给了我们那么多的知识,再这里我们要祝所有的老师永远健康、幸福。

全体女生:祝老师永远健康、幸福。(鞠躬)

吴:你们看:六月的太阳,火一样的红。同学们你可知道:

吴:六一,不仅是我们儿童快乐的节日,而且是一道特殊的应用题:

吴:他要你思索、要你动脑、要你计算,才能让正确的答案出现神奇。

吴:“六一”每一年过去的,都应当成为昨日的捷报:

蔡吴:“六一”每一年掀开的,都应当成为今日的课表。

吴:“六一”啊!你的每一年,都深深嵌下了我们拼搏的脚印,

吴:你的每一年,都深深刻下了人生道路上的每一个新的高度,新的征途,新的事业,新的阶梯——合:你的每一年,也记载着我们杨小人的勤奋、踏实、创新、向上。

吴:亲爱的同学们,今天全世界的人都把童话般的“六一”紧搂在身边。

刘:亲爱的同学们,今天全世界的人都在“六一”的阳光下笑得分外甜。

女主持人齐:感谢你呀,“六一”让我们走进童话般的时光。

男主持人齐:感谢你呀,“六一”让我们自愉自乐欢度自己的幸福童年。

吴:同学们你们说“六一”像什么

男生齐:“六一”,一年仅一次,象小船,在时间的大海里,静静地飘泊。

女生齐:“六一”,一年仅一次,象蝴蝶,在岁月的蝴蝶泉,翩翩地飞过。

吴:同学们,拉住小船,抓住蝴蝶,莫让大好的年华虚渺地度过。

吴:一年一个音符,一年一级台阶,多么快乐的童年生活,多么快乐的“六一”

吴:洋溢着幸福的笑脸,洒下一路歌声,留下无限美好的回忆。

蔡吴:再有一年,我们将离开母校,走上高年级的学校继续学习。

吴:进校园我们是含苞的花蕾,

吴:出母校我们是鲜艳的花朵,

刘:今天我们相聚在这里,

吴:明天我们共建伟大的祖国。

吴:放飞我们的希望吧。

主持人齐:明天更美好!再见!

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