跳绳比赛规则及流程【新版多篇】范文

【前言】跳绳比赛规则及流程【新版多篇】为好范文网的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。

跳绳比赛活动方案 篇一

一、比赛目的：推进素质教育，普及体育运动；增强学生体质，丰富校园文化；提高运动能力，提高运动兴趣，提高集体凝聚力。

二、比赛时间：**年9月28—30日每天下午第二节课。

三、比赛地点：学校篮球场

四、比赛内容：（跳绳方法附页）

1、单人跳：30秒单人原地双脚摇跳（一年级、二年级）1分钟单人原地双脚摇跳（三年级、四年级）1分钟30秒单人原地双脚摇跳（五年级、六年级）各班报男女各10人，一年级可报男女各3人。

2、集体跳：30秒原地跳摆绳（一年级），男女混合单人鱼贯式二十人跳（报十男十女）。（二、三、四、五、六年级）摇绳两人不包括在内。在3分钟时间内过去的人数多为胜，二十人中途不能插队，按次序跳。

五、比赛人数：每人只能报一个项目，不能多报。如特殊情况不能参加比赛的报教务处批准，如缺一人扣团体总分一分，依次类推。

六、比赛规则：比赛时一人摇绳（单摇），双脚起跳身体腾空后，跳绳自脚后沿身体额状轴转360度为一周期，计为一次，如未完成计为一次失误。在规定时间内按累计次数多少记入本班成绩，次数多者名次列前；次数相同，则名次并列。跳绳过程中可以停顿，以规定时间结束时的总次数为个人最后成绩。所有项目总个数为班级团体成绩。

七、奖项设置：

1、个人奖：各年级男女单人跳取前十二名（一年级取前六名），发给奖状、奖品。

2、集体奖：各年级取团体总分前两名，男女混合鱼贯式二人跳前两名，各年级另评选道德风尚奖、优秀组织奖各一名。集体奖发给奖品，并计入班级积分。

八、活动领导小组，裁判、工作人员安排

组长：谢旭红副组长：乔黎萍唐文胜

成员：文秋云易应应唐森彪郑贵珍刘运程汪世清

裁判长：汪世清

裁判员：谢恒何玉蒋恒唐祖海罗天黎

计时员：蒋雄英、唐秋艳

计数员：由学生担任（4-6年级各班报10人担任计数员，并于9月21日课间操时间在体育组参加培训）。

记录员：何友莲、徐君华、张洁、黄敏

统计员：张文、李亚军

宣告：刘运程学生两人

学生纪律监督员：文秋云

摄影、摄像负责：蒋昱、王本有

九、活动器材：跳绳各班可以自备。

十、活动要求：

1、请各位参赛人员自觉遵守比赛规则，服从裁判组指挥。

2、在比赛的过程中，出现争议或其他特殊情况，由裁判组决定。

3、请各位参赛人员着轻便装，运动鞋。

4、不许参赛者：各种类型的骨折人员、长年不参加体育锻炼者、刚动手术不久且身体没有恢复者或者不允许参与体育锻炼者。

5、在跳绳比赛过程中，请在外准备的班级班主任认真组织好本班学生，使其不影响他班比赛。

6、比赛后成绩现场公布，如对成绩有异议，请各班主任马上到计分处核准。

7、希望参与跳绳比赛的队员，提前热身，避免受伤。

8、请所有工作人员比赛前到操场集中。望各班接到规程后，积极行动起来，做好思想动员和落实工作，迅速组队，抓紧训练，做好迎接比赛的一切准备。

9、请各班主任将报名表于9月21日前上交到教务科。

小学生辩论赛比赛规则及流程 篇二

小学生辩论赛比赛规则及流程

比赛流程

1.主席致开场词，简要介绍赛况；介绍参赛代表队、评判团成员、嘉宾及比赛规则，双方辩手简短进行自我介绍，由主席宣布比赛开始。

2.正方一辩，进行开场陈词，时间为3分钟。

3.反方一辩，进行开场陈词，时间为3分钟。

4.正方二辩，进行陈词，时间为3分钟。

5.反方二辩，进行陈词，时间为3分钟。

6.正方三辩，进行陈词，时间为3分钟。

7.反方三辩，进行陈词，时间为3分钟。

8.自由辩论，时间为16分钟，正、反方各8分钟。

9.反方四辩，进行总结陈词，时间为4分钟。

10.正方四辩，进行总结陈词，时间为4分钟。

11.主席请评判团退席评议。工作人员对评判团判定分数进行计算，并将比赛结果送交主席及评判团。

12.主席请评判团入席，主席宣布评决开始。由本场比赛评判团代表分析赛情及辩手情况。

13.主席宣布本场比赛优秀辩手获得者及比赛胜负结果。

14.主席宣布比赛结束，请评判团、嘉宾退席。

自由辩论规则

1.自由辩论时间总共为16分钟，正、反方各8分钟。

2.自由辩论发言必须交替进行，自由辩论开始时首先由正方任何一位选手起立发言，发言完毕，反方的任何一位选手即刻发言，双方依次轮流发言，直到双方时间用完为止，

3.在自由辩论时间，双方每一位选手发言顺序和次数都不受限制，但双方总共时间都各为8分钟。

4.在自由辩论中，当一方发言结束，即开始计算另一方的发言时间。

5.如果一方的发言时间已经用尽，另一方还有剩余时间，则有剩余时间方的4位选手仍可轮流发言，直到该队时间用完为止。

辩论赛比赛评分标准及赛制解释

一。辩手个人评分标准：(共计100分)

1、语言表达(40分)：普通话的表达能力，语言是否准确、简明、规范，是否条理清晰，理、据相协。

2、辩论技巧(40分)：辩手是否具备一定的逻辑思维言语流畅、立场明确，能否从多角度、多层次分析、理解、认识辩题，叙述是否有层次性、条理性，论证是否具有说服力。

3、表情风度(20分)：辩手形象气质、表情、手势是否恰当、自然、大方，不强词夺理，尊重对方，尊重主持人、评委和观众，富有幽默感。

二。团队整体评分标准：(共计100分)

1、辩题中心(30分)：发言中心是否明确，主旨是否突出，立论是否全面、严密。

2、内容资料(30分)：论据是否充分、合理、恰当、有力、紧扣主题，充实有力，逻辑合理。引述资料是否正确、翔实。

3、整体配合(30分)：是否有团队精神，能否相互支持。自由辩论阶段每有一名学生发言加一分。

4、纪律(10分)整场有一名学生不遵守纪律减一分。

三。参赛队有以下表现的，应当给予适当的减分，被减分值由该队团队整体总分中扣除。

1、违反、扰乱比赛规则及流程的。

2、对主席、其他辩手、观众有过激语言或人身攻击性语言及动作的。

3、不遵守纪律，随意发言其他不符合文明道德的行为。

四。最后得分计算方式

1、各位评委评出的`某参赛队团队整体得分相加之和，减去该参赛队不守纪律减去的分值，即该参赛队最后得分。得分高的一方为胜方。

2、各位评委评出的某位辩手的得分相加之和，即该辩手最后得分。得分最高的辩手为本场优秀辩手。

3、本届比赛最佳辩手评选由大赛评判团商讨决定。

跳绳比赛活动方案 篇三

一、比赛目的

全面实施《全民健身条例》，大力倡导运动休闲、科学健身、健身文明的生活方式；丰富我校教职员工业余文化生活，提高我校教职员工身体素质，推动我校大课间及全民健身活动深入持久地蓬勃发展，建和谐校园。

二、比赛规程：

1、表演赛：花样跳绳

2、正式比赛：计时1分钟，量多者优胜

3、具体细则解释权归裁判

三、比赛时间：

12月25日到31日，每天第六、七节课

四、比赛地点：

篮球场、多功能教室（雨天）

五、比赛裁判：

六、奖项设置：

分男、女两组，各设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，鼓励奖若干

七、报名办法：

20XX年12月15日至18日到各年级（处室）主任处报名登记

（七年级： 八年级： 九年级： 处室：）

八、筹备小组：

组 长：

副组长：

成 员：

欢迎广大教职工踊跃参加，一起加入到冬日健身行列。

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