主题教育典型案例解剖式调研讲话之以反面典型为镜鉴 以正面典型为标杆范文

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主题教育典型案例解剖式调研讲话之以反面

典型为镜鉴 以正面典型为标杆

要以反面典型为镜鉴，始终做到信仰不动摇、德行不亏缺、法纪不触碰、公权不私用，永葆共产党人严于律己、清正廉洁的政治本色。要以正面典型为标杆，牢记人民法院司法为民、公正司法的初心使命。自觉把握政治要求。树立“从政治上看，从法治上办”的理念，真正实现“三个效果”的有机统一。自觉服务中心大局。牢记“国之大者”“省之大计”，自觉在大局下思考、在大局下行动，服务构建新发展格局、推动高质量发展。自觉践行司法为民。把为民办实事解民忧作为开展主题教育的重要内容，深入了解人民群众对司法工作的新期盼新需求，发现和查找法院工作的差距不足，研究制定解决措施办法，丰富创新和落实落细民生措施，不断强化民生司法保障。自觉提升司法能力。自觉将学习典型案例作为提升司法能力的重要载体，自觉树立精品意识，发挥典型案例对审判工作的辐射作用，深化审判调研工作，培训高素质法官队伍，全面提升审判质效。

要以案为鉴深化整治整改，推动主题教育走深走实、见行见效。要把找准问题作为切入点。持续在深化调查研究上下功夫，直面最突出、最集中的矛盾，聚焦群众最直接、最迫切的要求，围绕工作重点难点问题和事关根本性、基础性、长远性的重大问题，进行排查识别、精准定位，做到查摆问题不留盲区。要把解决问题作为落脚点。把检视问题和解决问题结合起来，坚持高标准严要求，做到真改、实改、彻底改，用扎实整治整改来充分展现主题教育带来的新气象新变化。要把建章立制作为根本点。在“常”“长”上集中发力，在建章立制上下足功夫，真正用制度巩固和深化主题教育成效。

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