读书之星自我介绍事迹范文

今年10岁，性格开朗、活泼阳光，在家长的言传身教、在老师的淳淳教导下，养成了我积极向上、勤奋好学、乐于助人的优秀品质，在老师眼里我是一位小助手，在家长眼里我是一位乖孩子，在同学们眼里她是好朋友，是一名品学兼优的好学生。担任学校大队委文艺委员的职务，在班级是班里的学习委员，在校曾获得“优秀少先队员”，“优秀学生干部”，“三好学生”等光荣称号。平日里和同学们和睦相处、乐于助人，当同学有不懂的问题时，我都会主动上前帮助，并且教给他们做题的方法，上课时不仅自己遵守纪律，还时刻提醒身边的人也要遵守纪律。

从小就做事情很专心，最喜欢拼乐高，只要给我一盒乐高我会一天不出声音，发挥出自己的想法拼出自己的一片新天地。我是一个科学迷，经常在书中和一些科技信息中了解到很多科学常识和同学们一起分享，如给同学们讲载人飞船怎么飞入太空，…………………………………………在学校组织本班同学成立科学小组，带领同学们利用课余时间进行一些实验研究。有不明白的问题就找科学老师或回家自己搜寻资料进行探究。伟大的哲学家马克思曾说:“在科学上没有平摊的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望到达光辉的顶点.”虽然我们现在还很稚嫩，想法还不够成熟，但我一直相信我们少年时代心中怀揣着的科技梦都会慢慢实现，成就更好的中国。

我非常喜欢音乐、朗诵、书法和看书，在歌唱比赛的舞台上，在朗诵的激昂里怎会少了我的身影，曾获得………………之所以我喜欢看书，是因为书是知识的源泉。我从幼儿园开始就喜欢看一些简单的故事书或童话书，上了小学，我读的书更多了：《科学学习漫画》、《海底两万里》、《小故事大道理》、《国家地理图册》、《昆虫记》、《奥运百科》、《父与子》、《三国演义》和《水浒传》等，了解了许多人物和故事;连家里的报纸我都经常看，我了解的一些时事知识，经常让爸爸有些惊讶：“你怎么知道的?”我自豪地告诉他：“报纸上看的呗!”

我和同学们互相学习，互相帮助。我也很关心集体。我还认为一个人要养成良好的学习习惯。刚上一年级的时候，我做作业拖拖拉拉，有时做着做着还会走神，到吃晚饭时作业还没做好，做其他事情也是这样，非得爸爸妈妈三催五请。后来，在爸爸妈妈的帮助下，我试着让自己在规定的时间内完成规定的学习内容，经过一段时间的训练，现在我做作业的速度快多了，我又有更多的时间可以读书了!不仅自己读书，还带领全班同学读书，读过之后还会和同学们进行讨论，各抒己见自己对所看书的感受。毛主席曾说过：“饭可一日不吃，书不可一日不看。”渐渐的，由我的带领下班里形成了良好的读书氛围。老师都夸我是他的好助手呢！

今日之责任，不在他人，而全在我少年。希望千千万万个少年茁壮成长，积小胜为大胜，积跬步致千里，为自己的人生书写浓墨淡彩的辉煌篇章。