中学基础教育先进单位汇报材料范文

中学基础教育先进单位汇报材料

全面推进素质教育是教育领域的一场深刻改革，教学遵循学生身心发展规律，有的放矢地设计教育教学内容，提高教学管理和教与学的有效性是从事基础教育工作人员必须思考的问题。漯河二中领导班子创新工作思路，深化课程改革，培育校园文化，努力彰显办学特色，在“为学生一生强基”办学理念的引领下，全体教职工努力奋进，学校办学质量和社会声誉不断提升，逐步实现着学校基础教育现代化的美好愿景。

一、制定方案，完善制度，全面推进学校“减负”工作

学校先后制定并完善了《漯河二中关于减轻学生负担工作的实施方案》、《漯河二中进一步落实“减负”工作责任分工方案》、《漯河二中关于减轻学生负担工作台帐》、《漯河二中书面家庭作业管理“五要求”》、《漯河二中学生电子产品管理规定》以及《漯河二中作息时间安排表》等工作制度。学校各处（室）、各年级、各班级分层次签署了《漯河二中减轻学生负担工作目标责任书》，细化管理，保证教师在工作中认真贯彻落实文件精神，严格规范教育教学行为，为教育教学工作更好地服务。学校和家长共同努力，为学生的健康成长保驾护航。

二、抓好常规，及时反馈，扎实落实上级基础教育文件精神

学校在常规教学上实行精细化管理，教务处节节查课，每学期一次作业批改情况检查、听课记录检查、评教评学，两次教案检查；同时，学校充分利用学校每周例会组织教师认真学习《中小学教师职业道德规范》、《漯河市第二初级中学禁止教师有偿补课的规定》等相关文件精神，端正教师思想，以“禁止有偿家教”、“减轻学生负担”、“禁止滥订教辅”等为重点内容，对教师进行师德教育，加强师德师风建设；此外，学校还定期召开学生座谈会，反馈教师的师德表现、上课情况、布置作业情况。通过家长会发放问卷调查等向家长征求意见，反馈学校“减负”工作落实状况。

三、立足校本教研，助推“减负增效提质”

漯河二中在新课改的大背景下,始终将"狠抓课堂教学主渠道,高奏教育质量主旋律"作为学校重要发展目标，积极探索新模式，扎实推进校本教研,促进教师专业化发展。

构建“三级备课”体系是漯河二中为强化课前准备，做好课堂授课，保证教学效果，提高教学质量的重要举措。学校集中精力抓教学，锲而不舍抓质量，三级备课体系日臻完善，走上了规范化、制度化的轨道。在集体备课制度落实过程中，学校精心组织，周密安排，确保不走形式，不走过场，并狠抓集体备课制度的重点环节。一是抓基础，做好教师个人备课，督促教师认真查阅资料，细致调查研究，精心制作课件。二是抓关键，做好备课组集体备课。备课组根据教学计划安排召开集体备课活动研究教学内容，确定教学重点，并研究教学方式中可能出现的问题并进行内部试讲。三是抓保障，做好教研组集体备课。教研组成员集体钻研教材、吃透课标、探讨教法，充分发挥教研组团队优势，互相帮助，资源共享。集体备课制度和“三级备课”体系为保证教学效果打下了坚实的基础。

四、搭建教师发展平台，促进专业发展，提高教育教学质量

为保障青年教师顺利成长，同时更好地充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用与老教师的传、帮、带作用，进一步加大对青年教师教师的培养力度，学校启动了学科名师工作室，工作室有固定场所，并且特聘外校名师为指导教师，明确名师工作职责，确定培养目标，制定考核制度，定期组织活动，旨在通过开展一系列教科研活动，实现资源共享、智慧生成。其次，学校还定期实施“青蓝工程”，每年9月份举行青蓝工程师徒结对仪式，签订结对协议，明确师徒职责，确定青年教师发展目标。教学相长，成师者风范；青蓝同行，育天下英才。新老教师在漯河二中这片沃土上，师徒携手，收获一路芬芳。

为检验青年教师成长效果，进一步促进青年教师专业化成长，为青年教师们搭建一个锻炼自己、展示风采的平台, 学校每年12月份底都会举行青年教师教学基本功考核。考核内容包括三项：粉笔字及钢笔字书写、课件制作和演讲。若考核成绩达不到60分，则下一年继续参加考核。学校对考核高度重视：考核前积极动员、多方指导；考核时校领导、中层领导和教研组长组成强大评委团阵容。老师们认真规范书写，声情并茂诵读，积极动脑制作课件，集中体现了二中教师追求上进、勤奋好学的精神风貌，同时充分证明，学校的一系列举措是加快青年教师快速成长的可靠途径。

赛课是一种开展校际教研活动的新形式,好途径。学校在学期初，制定赛课计划：4月份高级职称教师讲示范课；5月份青蓝工程徒弟讲汇报课；11月份新入职的教师讲亮相课；同时每位年轻教师每学期至少讲1次展示课，学校邀请专家听评课，进行指导。另外，还有优质课大赛、思政课教学风采竞赛等。通过赛课让每位教师都登台亮相，学校组织中层领导、教研组长、骨干教师对参讲的教师进行评价，既为执教老师搭建了一个挖掘潜能、展示风采的机会，也为其他老师创设了观摩学习、研讨交流的互动平台，提高了教师在备课时对于整体学情的把握，教师的备课水平、教育教学水平不断提高，极大促进了教师专业素养的提高，使教师教学水平再上新台阶。

漯河二中将不负社会各界希望，继续冷静科学地面对并积极回应社会与时代对教育需求的挑战，凝聚人心，深化学校内涵发展，营造教师自我成长、追求卓越的专业发展氛围，为培养学生素质教育提供最强有力的保障。