乡镇争优自查报告多篇范文

(作者:[db:zuozhe]时间:2023-06-13 08:12:59)

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乡镇争优自查报告多篇

【第1篇】乡镇创先争优活动第一阶段工作情况报告

县委组织部:

我镇的创先争优活动(简称创争活动)在县委组织部的具体指导下,在总结和转化前一阶段全镇范围内开展的干部队伍作风教育整顿活动成果的基础上,镇党委思想统一,认识明确,科学统筹,提前准备,于6月份转入到了创先争优活动之中。整个前期工作紧紧围绕县委办[2022]50 号文件精神,本着“准备工作充分、思想发动到位、公开承诺务实、专题学习有效”的原则,深入组织开展了创争活动第一阶段(动员部署)的工作。现将主要情况作如下简要报告。

一、专题会议安排部署,逐步统一了基层党组织和全体党员的思想认识。

5月底,干部作风教育整顿告一段落后,镇党委着手安排即将展开的创争活动。在第二季度的中心组学习会上,镇党委全文传达学习了党中央关于在全党范围开展创先争优活动的通知,先期组织学习了党中央关于在全党范围深入开展创先争优活动的通知,于6月2日上午召开了动员大会,对整个活动进行了部署,结合黄水党建工作实际,并把“固本强基先进、团结奋进争优秀、心系群众作表率、科学发展求跨越”作为创争活动的主题。要求各村(社区)、驻镇企业单位党组织和全体党员,要像去年科学发展观学习实践活动一样,按照既定动作必须完成、自主科目扎实完成的原则,以积极的态度、全身心投入到创先争优活动之中。一是要突出一个“实”字。镇党委要求全镇党组织和普通党员,要始终站在黄水科学发展的角度参与创先争优活动,与当前正在进行“山水田园优美镇”打造工作相结合,与干部队伍作风教育整顿活动相融合,与深入进行的“四大基础工程”相衔接,不能搞“空对空”。二要突出一个“严”字。镇党委要求,“五好四强”党组织创先和“五带五争”党员创争是整个活动的主题,各党组织和广大党员要按照以上要求,加强中心工作任务和自身建设,绝不能放松争创标准。三要突出一个“深”字。镇党委要求全镇党组织和普通党员,要把对理论武装特别是党的创新理论,放在创争活动的首位,为真学、真用打好基础。四要突出一个“细”字。镇党委要求,创争活动领导小组和各村(社区)党组织,要吃透上级的文件精神,安排组织好本单位的创争活动,做到逐项逐内容开展,不因工作多而降低标准、减少环节。大家认为,党的十七大安排部署了两件大事:一是科学发展观的学习实践活动,二是创先争优活动。此次创先争优活动是对科学发展观实践活动的再深化、再转化,是在新的形势下对党的建设提出的更高要求,同时也给我镇的城乡统筹、和谐发展、服务群众、党建工作指明新的方向,特别是站在加快发展的高度谋划“山水田园优美镇”的打造现实意义重大。

二、多种形式宣传教育,逐步认清了深入开展创先争优活动的重大意义。

为营造创争活动的浓厚氛围,扩大活动影响力,提高知晓率,我们利用黑板、标语、宣传栏、横幅、手机短信等宣传手段的同时,与禁燃、四大基础工程等宣传教育相衔接,对创争活动进行广泛宣传,初步做到了“三个明确”。一是明确了创争主体。明确了各村(社区)党组织和党员是此次开展创争活动和接受群众监督的主体。二是明确了创争标准。印发基层党组织的“五好四强”和党员“五带五争”创争标准,让大家熟悉了基层党组织和普通党员的创争标准。三是明确了创争步骤。制定了《水黄镇创争活动实施方案》,并将四个步骤合理筹划,打好活动开展基础。通过以上大力宣教,全体党员初步达到了“三个认清”。一是认清了开展创争活动的指导性,认为这是新的阶段党的建设的重大举措,必将为基层组织建设和党员管理探索新的办法。二是认清了开展创争活动的必要性,认为开展创争活动与科学发展观活动一脉相承,看到了大抓党组织和党员管理教育的决心,是建党九十周年和十八大面临的现实建设任务。三是认清了创争活动的现实性,认为这是基层党组织和党员干部面临的现实工作的迫切需要,为当前以四大基础工程和组织换届为重点的大项工作提供有力的组织保证。

三、接受群众全程监督,逐步增强了活动开展的广泛性。

为了确保活动能够顺利开展,我们及时召开有各届人士和群众参加的意见听取会,将《实施方案》印发与会代表和进行张榜公布,并公示先进基层党组织和优秀共产党员的具体创争标准进行,特别是把群众对基层党组织和党员的意见、建议、看法纳入到细化到创争标准中去,杜绝了“党内事务群众靠边站”的现象。结合作风教育整顿收集汇总的意见,听取广大党员和群众对镇党委、各村(社区)党支部、普通党员在工作、生活、学习、作风上的意见,逐步增强了群众参与活动的积极性。

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四、专题学习突出重点,逐步打牢了各级创先争优的理论基础。

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【第2篇】2022年乡镇党组织创先争优工作报告

自开展“创先争优”活动以来,乡充分借鉴深入学习实践科学发展观活动的成功经验,精心设计载体、丰富活动内容,采取有力措施,在全乡层党组织和共产党员中开展“创先争优”活动,为基层党建注入了新鲜的活力。目前,各项工作正扎实有序的逐步开展。现将工作情况汇报如下:

一、党员基本情况

二、活动开展基本情况

按照开展创先争优活动的安排部署,第一阶段工作重点是做好组织发动,为下步活动开展打好基础,为此我乡党委重点做好以下工作:

1、加强组织领导,层层宣传发动。我乡成立了由党委书记任组长的活动领导小组,下设办公室,抽调精干力量,搞好组织协调,抓好各阶段工作,促进活动开展,为活动提供坚实的组织保障。召开全乡党员大会和各支部动员大会,对创先争优活动进行层层动员,通过制定固定宣传标语、张贴流动标语、发放明白纸、广播、座谈会等多种有效形式开展宣传动员,在全乡上下形成了人人了解活动、人人参与活动的良好社会氛围。

2、制定活动方案,精心设置载体。按照“双创双建” (创建党建精品乡村、创建和谐稳定乡村,建设服务型党组织、建设奉献型党员队伍)的指导思想,结合我乡实际,在广泛征求各层次意见和建议的基础上,经过反复修改,制定出以围绕“跨越发展,打造全区经济社会发展强乡,建设生态休闲旅游乡村”为目标,以“团结务实筑堡垒,和谐稳定促发展,创先争优建强乡”为活动主题的《乡创先争优活动实施方案》,对基层党组织和党员参加活动提出了明确目标和具体要求,支部也从实际出发,精心设计各具特色、务实管用的活动载体,分类提出开展创先争优活动的具体要求,形成发展主题突出、创建特色鲜明、竞相比学赶超的生动局面。

3、加强督导检查,推动全面落实。为确保活动开展落到实处,我乡创新工作机制促进活动开展。一是实行“双重负责制”,即乡党委从乡领导和党员干部中挑选精干力量为每个支部下派包教领导和指导员各一名,指导、协助各支部认真组织落实活动安排。二是实行“双督双考”的督考制度(及活动办公室与乡督考办联合督导考查),督导各支部按时保质保量完成各项工作安排,确保各项活动安排全面落实。三是落实目标责任书,指导各单位将开展“创先争优”活动列入工作日程,并把目标责任书进行层层分解,目标到人、责任到人。

4、抓好学习教育,强化理论基础。坚持每周一下午学习日的制度,采取集中学习、分组讨论、个人自学等多种形式,认真学习区委下发的创先争优活动实施方案,使全体党员明确了活动主题、总体要求和方法步骤,为下一步活动开奠定了基础。

三、主要问题

由于创先争优活动开展周期长、范围广、任务重,从活动开始,我乡就在领导、组织、活动主题等方面抓好落实,进一步提高党员的思想认识,要把活动开展和推进工作紧密结合起来,防止出现麻痹松动、流于形式、走过场等问题,确保活动顺利开展。

四、下步计划

创先争优活动即将进入全面争创,扎实推进阶段,转段后,活动开展时间长、内容丰富、形式多样,近期,我乡将抓好以下几项工作:一是重点抓住“七一”这一节点,抓好“党性教育”活动,采取重温入党誓词、学习党史、领导干部讲话等形式,对党员进行党性教育。二是开展撰写分析报告、党员评议等活动,召开党员会议、不同层次的座谈会,开展批评与自我批评,并深入基层,听取群众的意见,搞好调查研究,对存在的问题进行整改。三是结合全乡当前的重点工作,促进各项工作顺利开展。按照区委安排部署,扎扎实实地把活动推进深入,确保收到实效。

【第3篇】2022年乡镇教育系统创先争优工作报告

同志们:

为认真贯彻落实中央和省、市、县关于深入开展创先争优活动指示精神,遵照县教育局安排,结合我镇实际,今天我们召开全镇“办合格学校,创一流业绩”创先争优主题活动动员大会,动员我镇中小学党组织和广大党员干部,统一思想,激活激情,办真教育、真办教育,实现我镇教育工作再上新的台阶。

一、统一思想,提高认识

1、开展创先争优活动是保持学校党组织充满生机活力的需要。“生命在于运动,组织在于活动”。一个组织只有经常有活动来组织、引导、凝聚,那样才不会变成散沙,才会有持久的凝聚力、战斗力。党的基层组织是党全部工作和战斗力的基础,承担着把科学发展观贯彻落实到基层的重要责任。当前有些学校党组织开展活动越来越少,活动越来越功利化、虚化,党组织观念越来越淡化,党员意识越来越弱,党员对自己的要求越来越松,因此扎实开展创先争优活动,有利于进一步解决学校党建方面的突出问题,发挥学校党组织和党员先锋作用,增强党组织认同感、党员自豪感和历史责任感,促进学校党组织和广大党员更好地联系和服务群众。

2、开展创先争优活动是加强学校党组织建设的迫切需要。深入开展创先争优活动是解决学校党建难题,提升工作科学化水平的过程。目前部分学校党组织存在以下问题和不足:一是“三力不强”,表现为凝聚力方面形象差、执行力方面能力差、战斗力方面水平差。二是宗旨意识和党员意识不够,图享受、耍权威、不亲民、不为民。三是一些党务干部“内功”不强。政治素养、理论功底差,工作方法简单、作风不实、品德不好。四是不少党员先进性不足。思想上缺乏理想信念,要求上混同群众,利益上不能舍得。通过开展创先争优活动,使各个学校党组织和党员明确努力方向,掌握工作的标准,形成正确的导向,解决党员在思想、组织、作风等方面存在的突出问题,增强党性、改进作风、使各校党组织工作有新思路、方法有新举措、解决问题有新突破,使各校党建工作迈上科学化水平。

3、开展创先争优活动是加强学校党建工作的需要。这些年来,我镇始终注重抓紧抓好机关党的建设,配齐配强各党支部委员,机关党建工作呈现出新的活力。但是,随着经济的高速发展和社会的巨大变迁,给学校党组织的建设带来新的挑战和问题。一是学习氛围不浓;二是纪律意识不强;三是做事责任心不够,能推就推,能躲就躲,懒、散、软,管理不到位,什么都无所谓;四是感恩心不足,相互攀比不做事,比轻闲、比舒服,不比贡献;五是合作精神不强;六是勇于担当不够,总想当老好人,缺乏正气正义感,怕得罪人,不分是非,许多制度形同虚设;七是领导干部先锋模范带头作用发挥不好。上述七个方面的的问题,造成了学校生气不足,活力不够,干工作没有激情,严重影响了学校党组织形象,要通过开展创先争优活动,解决这些问题和不足,激发生机和活力,创建积极向上、奋勇争先的发展氛围。

4、开展创先争优活动是推进学校各项工作又好又快发展的需要。开展创先争优活动要凝聚各方面的力量,形成每个学校在工作上争先进、党员个人争优秀的良好局面。要树立一大批优秀典型,组织大家虚心学习。全体教职员工要努力营造思想集中在工作上,做事奋勇争先的氛围,掀起你追我赶、创先争优的活动高潮。

二、把握重点,彰显特色

开展创先争优活动,关键要牢牢把握好中央提出的“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织”四句话的总体要求。党组织建设要努力做到“五个好”:即领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好。广大党员要努力做到“五带头”:即带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气。同时,创先争优活动还要注重结合实际,体现本校特色,促进我镇教育工作健康和谐发展。

(一)争创“五个好”先进党支部

即领导班子好;党员队伍好;工作机制好;工作业绩好;群众反映好。在创建“五个好”先进党支部过程中,各中小学党小组要按照“学习氛围浓,服务态度好,办事效率高,工作作风好,办公环境美”的要求,加强内部管理,解决突出问题,创新工作机制,不断推进规范化建设,努力建设合作型、和谐型、学习型、创新型、务实型学校。“发挥党员先模作用,创建先进党支部,办人民满意教育”。

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