主题月实践活动心得体会通用多篇范文

(作者:[db:zuozhe]时间:2023-06-16 08:53:29)

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主题月实践活动心得体会通用多篇

主题月实践活动心得体会篇1

烟草的危害是当今世界最严重的公众卫生问题之一,是人类健康所面临的最大危险因素,既然烟草有如此可怕的危害,为什么还有众多的人吸烟呢?一是烟草中所含的尼古丁令人上瘾,使人对它产生依赖,不易戒掉。另外一个原因是大多数人还没有把吸烟看成一个丑陋的行为,相反地,有许多人认为这是一件很有派头,很潇洒的事情。因此,吸烟的人像滚雪球一样,越来越多,人们对它的依赖也越来越强。

研究证明,10岁以下的儿童对烟普遍反感,认为吸烟又呛又难闻;11-13岁得儿童才逐渐对吸烟产生好奇心,跃跃欲试;15岁以后则开始把吸烟作为自己长大的标志。由此可见,11-15岁是中学生最容易染上吸烟嗜好的危险年龄。

对青少年来说,吸烟的危害远比想象中大的多,不仅导致很多疾病,还会影响骨骼的生长发育。青少年正处在身体发育阶段,对各种有毒物质抵抗力不强,受烟雾的毒害也就更深。吸烟还可能使青少年养成不良生活习惯,诱发不良行为,甚至引发犯罪。

当你点燃香烟时,看着它慢慢燃尽的时候,不会想到自己的健康吗?不会想到自己的生命吗?不会考虑自己的健康与生命会象这燃烧的香烟一样愈燃愈短,摧枯待尽吗?当你在公共场合吸烟时,你不会考虑一下那些稚气未脱的孩子吗?他们什么都没有做,却因为你所谓的潇洒而要为你承担过错,付出比你更大的代价。你凭什么这样做?这些,你都考虑过吗?

为了我们的健康,为了我们祖国的未来,我呼吁,全体同学自觉远离香烟,没有烟雾缭绕的空气会更加清新,没有烟草的生命会更加绚烂!

主题月实践活动心得体会篇2

我到了学古诗的'年龄时,学的第一首唐诗就是:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”那时,我就觉得,一些在旧社会里长大的孩子,虽然没有现在的孩子幸福,但生活中的困难就养成了他们勤俭节约的良好习惯。而我们这个时代的孩子都是在蜜罐里泡大的,从小就不知道节约,可想而知,长大后会变成一个只会享受,不会劳动的贪婪之人。而那些勤劳的人,懂得节约的人,既会辛勤地去劳动,又不会过于享受。因为他们知道,金钱是要经过辛苦的劳动之后才能挣得的。你听过这个故事吗?从前,在中原的伏牛山上,住着一个叫吴成的农民,他一生勤俭持家,日子过得无忧无虑,非常美满。相传在他临终前,曾把一块写有“勤俭”两字的横匾交给他的两个儿子,告诫他们:“你们想要一辈子不受饥饿,就一定要照这两个字去做。”

后来,兄弟俩分家时,将匾一锯两半。老大分到了一个“勤”字,老大把“勤”字高悬家中,每天“日出而作,日落而息”,年年五谷丰登。而他的妻子却大手大脚,他的孩子也一点也不节约,白白的馒头,吃了两口就会扔掉了。久而久之,家里没有一点粮食。老二分到了一个“俭”字,也把“俭”字当成神谕供在中堂,早就把“勤”字抛到九霄云外了。他疏于农事,不肯精耕细作,每年收获的粮食不多。尽管一家人节衣缩食、省吃俭用,家里还是不够。这一年遇到干旱,两家都早已空空如也。一天清晨,哥俩遇上了,情急之下,竟把“勤”、“俭”两字踩碎在地。这时,窗外竟飞来一张纸条,上面写着:只勤不俭,勤也是白勤;只俭不勤,坐吃山空!

看完后,兄弟俩才恍然大悟。从此,他们勤俭持家,过上了幸福的生活。两兄弟的故事应该给我们有很大的启发吧,我们还有什么理由去浪费呢?有人曾经这样算过一笔帐:假如我们每天节约一分钱,我们全国13亿人口就可以节约1300万元钱,那么处于饥饿状态的贫困地区的孩子就会不再挨冻挨饿,他们就不再会对上学时那么地渴望啊。想一想,节约一分钱对我们来说是多么的容易啊!

一位水资源家曾说:“如果有人类的最后一滴水,那将是自己的眼泪。”从今天开始,让我们积极行动起来,牢固树立资源意识和节约意识,“让节约成为习惯”、“让节约成为生活方式”。坚持从我做起,节约每一滴水、每一度电、每一升油,让我们都从一点一滴的小事做起吧!

主题月实践活动心得体会篇3

99年前,一艘红船在嘉兴南湖边起航,它承载着中国共产党的伟大梦想,它引领着中华民族走向继往开来的复兴之路。时代变迁,战火纷飞的年代已经过去了数十年,如今,我们在和平的土地上享受着幸福生活。硝烟虽已散尽,但历史不能遗忘,革命先辈们留下的红色基因,已经成为我们血肉的一部分,浇灌我们茁壮成长。

慈溪,我们的可亲可敬家园,这是一片镌刻下无数英雄之名的红色土地。革命烈士纪念馆纪念碑、革命烈士陵园、三北敌后抗日第一战纪念碑、三北游击司令部成立旧址……正是他们的勇敢坚强、无惧生死坚守着家乡的每一寸土地;正是他们的团结一心,众志成城为我们迎来了胜利的钟声,驱散黑暗绽放光明。他们用鲜血和生命换来了希望,他们伟大更值得尊敬的,每当我走近他们,聆听他们的光荣事迹,感受他们的英勇无畏,我的心中总是热血激荡、满怀深情。正是他们为我们创造了如此美好的生活,我们难道不应该倍加珍惜,为祖国更美好的未来而努力奋斗吗?

老师、同学们,你们看过电影《战狼》吗?相信很多人和我一样被这部电影深深打动。电影里,我们祖国的强盛和军人的伟大都体现的淋漓尽致。一部电影,激发了我们的民族荣誉感,而我也从中得到了精神的震撼,为自己有一个强大的祖国,而感到骄傲和自豪。当国人在外遇到危险,总有一群可爱的人冲上前线,他们把人民的利益看在首位,把自己的生死置之度外。从他们的身上,我不仅看到了军人的血性,还看到了不屈不挠、勇往直前、为人民服务的红色基因。

习近平总书记说过:“每一代人有每一代人的长征路,每一代人都要走好自己的长征路。”我们的长征路,就是要树立远大报复、和千千万万人一起实现中国梦。在这个前提下,我们必须不忘初心,牢记使命,用心传承红色基因,用行动去为梦想助力。

也许有人会觉得,我们还很年幼,伟大的历史使命应该由其他人去完成。但“有志不在年高”,只有从小树立正确的志向,才能坚定不移地健康成长。我们如今的和平是从无数人的鲜血换来的,而我们的祖国还有很长的路要走,我们每个人都应当把自己当成祖国的建设者。同学们,让我们牢记历史、不忘过去,倍加珍惜艰苦奋斗的优良传统,倍加珍惜今天的幸福生活,树立坚定的理想信念,为中华民族的伟大复兴献出青春力量。

主题月实践活动心得体会篇4

一、活动目的:

1、认识人对水的依赖,反思个人生活对水资源的影响;养成节约用水的习惯,积极进行节约用水的宣传活动,做一个有社会责任感的公民。

2、知道浪费水资源会对环境造成破坏;了解人类面临的全球性缺水问题,分析淡水缺乏问题对个人、家庭、学校和社区的影响。

3、正确理解经济发展需要,合理利用水资源,并与生态环境相协调;提出节约用水的途径和方法。

二、活动实施过程和内容

(一)、活动计划

1、要求学生观察生活中浪费水的现象,搜集有关“节约用水”技巧和方法的资料;

2、调查个人、家庭、村社用水的情况(包括个人用水量、家庭成员用水总量、住户数量和人口数量);

3、调查学校水龙头的数量和当地自来水费价格。

(二)、活动记录

1、通过介绍我国淡水缺乏的现状,让学生认识到淡水缺乏的严重性,激发学生节约用水的意识。

据水利部统计,全国有400多座城市供水不足,110座城市严重缺水。在32个百万人口以上的特大城市中,有30个长期受缺水困扰。

在46个重点城市中,45.6%的水质较差,14个沿海开放城市中有9个严重缺水。北京、天津、青岛、大连等城市缺水最为严重。

中国最缺水的10个省市

(依据每年人均淡水资源量排名。单位:立方米)

目前全国城市缺水总量达60亿立方米。我省水资源总量为305.82立方米,居全国各省(直辖市、自治区)倒数第4位,人均水资源占有量为344立方米,不到全国平均水平的1/6。全省一般年份缺水100亿立方米,每年因缺水减产粮食30亿千克,有300多万人吃水困难。

2、引导学生交流搜集的大量资料,如我国淡水资源总量的数据资料,我国不同地区淡水资源的数据资料、我国不同地区缺水程度的资料等等。提醒学生认识我国淡水资源总量有限,而且我国不同地区的淡水资源分布极不均衡,有的地区较为丰富,有的地区却极为贫乏。通过分析比较,认识到我国不同的地区缺水程度不一样,特别是西部地区,已经到了人畜饮水困难的严重程度,通过这些数据和事实,启发学生认识到:在淡水资源不能增加的前提下,要让人人有淡水可以饮用,就必须要节约用水。

3、调查一:生活中浪费水的现象

图片一:两个学生在打水仗;

图片二:水龙头没有拧紧,水不断地流;

图片三:冲洗拖把时,用水流冲着洗,水龙头开得很大。 通过图片,提醒学生发现生活中更多的浪费水的行为和现象,反思自己的行动,意识到不合理的用水习惯会浪费大量的水资源。

在活动中,可以先让学生列举身边的用水行为,然后针对学生列举的用水行为进行逐一分析,辨析哪些用水行为是不节约用水的行为,引导学生正确认识节约用水的行为。

4、调查二:“流泪”的水龙头

要求学生调查水龙头滴水所造成的浪费情况。

1、按照一个滴水水龙头每分钟滴水60毫升计算,计算1小时、1天、1月、1年的滴水数量。

小组长安排本组成员调查水价、自己家、或其他单位每月的用水

量及水龙头的数量,并将调查结果记录于下表:

要求学生根据自己家的用水量、学校师生的用水量衬托以上浪费水的数量。用1个水龙头1年的滴水量946080升,计算够一个家庭用多久?计算学校每个水龙头都滴水1年,学校要多交多少水费?

通过活动,让学生意识到:一滴水看似平常,但可以积少成多,当浪费的时间长了,浪费的人多了,地球上就会有大量的水资源被浪费掉,从而使学生增强节约用水的意识。

5、环保在行动

活动一:改正不良用水习惯。

长流水洗脸大约只用水龙头流水的1/8左右,也就是4千克左右的水,28千克的水会白白流掉。而洗脸盆洗脸仅用4千克左右的水。

比较之后发现:不合理的用水习惯会浪费富贵的水资源,所以要改正不良的用水习惯。

活动二:循环用水

图一:用淘米水浇花; 图二:用洗衣服后的水刷洗地。

循环用水,充分利用水资源,既可以减少日常生活开支,又可以节省国家的水资源,既利小家,又利国家。

但循环用水在目前的日常生活中并不普遍,学生调查报告显示:经常“将淘米水、洗菜水浇花”的只占34.9%,经常“将洗菜水、洗衣服的水冲厕”的只占48.4%,经常将“洗衣服的水用来拖地”的只占35.7%。所以,我们要大力提倡循环用水,达到节约用水的目的。

6、节约用水,人人有责。

节约用水是这么重要,我们大家要齐心协力注意节水,水荒才会远离我们,生活才会安定和谐,环境才会优美舒适。要做到这一点,我们自己不但要身体力行,还要做好宣传工作,发动大家都来做节水的模范。

出示学生制定的节约用水宣传提纲。

节约用水宣传提纲

1、宣传水法,宣传节水措施与方法,提高人们节约用水、保护水资源的意识,并使之转化为行动。

2、用完水后,要及时拧紧水龙头。 3、使用节水设备,如节水型抽水马桶。

4、一水多用:如洗衣机里放出的水可以用来冲厕所、拖地板,洗菜用过的水、头一天喝剩下的水用来浇花等等,做到废水再利用。

5、发现漏水的水龙头,要及时报告维修部门。

主题月实践活动心得体会篇5

最近我看过这样一个故事:一群中国人在德国考察,点了一桌的菜,吃剩了三分之一,一群人刚要走出餐馆,餐馆里有人在叫我们。不知是怎么回事:是否谁的东西落下了?我们都好奇,回头去看看。看到我们都围来了,老太太改说英文,我们就都能听懂了,她在说我们剩的菜太多,太浪费了。我们觉得好笑,这老太太多管闲事!“我们花钱吃饭买单,剩多少,关你老太太什么事?”同事阿桂当时站出来,想和老太太练练口语。

听到阿桂这样一说,老太太更生气了,为首的老太太立马掏出手机,拨打着什么电话。一会儿,一个穿制服的人开车来了,称是社会保障机构的工作人员。问完情况后,这位工作人员居然拿出罚单,开出50欧元的罚款。这下我们都不吭气了。阿桂的脸不知道扭到哪里去了,也不敢再练口语了。

驻地的同事只好拿出50欧元,并一再说:“对不起!”这位工作人员收下钱,郑重地对我们说:“需要吃多少,就点多少!钱是你自己的,但资源是全社会的,世界上有很多人还缺少资源,还吃不饱饭,你们不能够也没有理由浪费!”我们脸都红了。但我们在心里却都认同这句话。

一个很富有的国家里,人们有着这种意识。我们得好好反思:我们是个资源不是很丰富的国家,而且人口众多,平时请客吃饭,剩下的总是很多,主人怕客人吃不好丢面子,担心被客人看成小气鬼,就点很多的菜,反正都有剩,你不会怪我不大方吧。事实上,我们真的需要改变我们的一些习惯了,并且还要树立“大社会”的意识,再也不能“穷大方”了。食物一旦为你煮熟上桌,你们不吃完就成了泔水,就无法再给其他需要的人吃了。我们真有吃不完的食物吗?“钱是你自己的,但资源是全社会的。”这才是真正的公民意识,一个安居乐业社会的最基本的意识之一。

在中国宴请、聚会、甚至个人在外就餐、大学学生食堂大量浪费随处可见、司空见惯,不以为耻!也把这种德行散到国外真可悲。

支持光盘行动,改掉恶习,浪费可耻!提高民族素质。

主题月实践活动心得体会篇6

多少时代变迁,几经更遥远,在和平之鸽的庇护下,祖国不断向前。

当人们刷屏微聊时,当青少年听摇滚乐学着非主流时,那些红色经典是否离我们越来越远?那些先列事迹是否被人们遗忘?不,当然没有,当五星红旗冉冉升起,天空中出现那一抹红色,是那么鲜艳,那么夺目,心头莫名滋生起自豪感来。

列宁说:“忘记历史就意味着背叛”,是的,小时候的我酷爱看战争片,一看便起劲,看见王二小被敌人抓去便急得哇哇大叫,一看见鬼子被炸,共产党打胜仗又破涕为笑,嘴里还振振有词,我长大也要杀鬼子,保家卫国,遥想当年的激动。我心中也泛起点点涟漪,遥想共产党当年抛头颅,洒热血,为了一切为前线的决心,是多么英勇的风采。

革命先烈,我敬重你们,你们的鲜血,浇灌明日的朝阳,用身躯,铺垫远方的路。前赴后继,视死如归,总是穿梭于枪林弹雨中,和敌人斗智斗勇。在此,便涌现出一大批保家卫国之英雄,那舍身堵枪眼的黄继光,宁死不降的抗日英雄杨靖宇,英烈浩气,威震敌胆的英雄魏,拯民……。太多太多。正是有这些英雄的舍生忘死,才有今天的繁荣昌盛,俗话说“没有共产党就没有新中国,对呀。”

漫漫长征路,一路艰辛坎坷谁知道?过草地,翻雪山,淌泥泞,十万八千里,路途之遥远,九九八十一难,克服重重难关,毛泽东在《七律。长征》中写到,五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。这是多么凛然的气势,穷山恶水,不怕苦、不怕累,正因为共产党员心中有德念,有希望,脚下才有力量。

前事不忘,后事之师。今天,我站在长征大桥之上,望车川流不息,贡江的水流向远方,想起一句诗,滚滚长江东逝水,浪花掏尽英雄。路边的小学生佩戴红领巾,成了最美的风景。再向前,在广场上,革命先烈的雕像,栩栩如生,手握枪柄,武装起来,一种大义凛然的正气瞬间弥漫我。有几个孩童正在上面拍照,稚趣横生。党的十九大指出:让红色精神光耀新时代,让红色基因融入时代,是的,泱泱华夏,炎黄子孙,中国人的红色情结与俱生来,它流动在民族血脉里,遗传于民族基因中,我敬仰红色,它是新时代的生命与鲜血浇灌的赞歌,唱响新时代的乐章。

如今,祖国以日新月异的面貌屹立在世界舞台上绽放光彩,革命英魂也能含笑九泉,作为新时代的接班人,我们必须传承红色基因,与时俱进,在大江南北展现红色风采。

敬重革命先烈,我们是红色接班人。

主题月实践活动心得体会篇7

?节水从我做起》综合实践活动案例

一、活动目标

1、知识与技能

(1)了解水在动植物的生长和人类社会发展中所起的重大作用,了解地球上水资源情况,增强节约用水的自觉性。

(2)整理收集到身边浪费水、污染水的现象,了解人类已经开始重视“水资源”所出现的问题,积极想办法解决污染、匮乏的情况。 2、过程与方法

(1)在教师指导下通过搜集资料、观察讨论、小组合作、调查研究等多种活动方式,培养学生问题意识、语言表达、运用信息、资料统计、调查研究等能力。 (2)通过此次活动,培养学生实践能力、合作能力、分析问题的能力。 3、情感目标

(1)培养同学们强烈的社会责任感和保护水资源意识。

(2)教育同学们从我做起,从现在做起,宣传节约用水,养成节约用水的好习惯,研究设计节水方案,激发学生对水资源开发利用的兴趣,从而培养学生对科学知识的探究兴趣。

综合实践活动课程作为一种综合性的实践课程,强调学生通过实践,增强探索和创新意识,学习科学研究的方法,发展综合运用知识的能力,增进学校与社会的密切联系,了解必要的通用技术和职业分工、社会现象,形成初步技术能力,培养学生的社会责任感。

二、确定主题 制定方案(3课时)

1、确定主题

猜谜语:教师出谜语“你们知道什么东西越洗越脏吗?”学生回答、教师根据学生回答板书(水)

那么水有哪些用途呢?教师出示图片

缺水地区图)学生观看图片,谈感受。(发出感慨,水资源缺少,应该节约用水等)同学们想进一步了解我国水资源的现状吗?那么我们应该做些什么叫?此次,我们综合实践活动的主题就是——节水从我做起。想想你们关于水资源想提出什么问题进行研究呢?

水是人类赖以生存和发展的重要资源之一,是不可缺少、不可替代的特殊资源。没有水就没有生命,没有文明的进步、经济的发展和社会的稳定。当今世界,随着人口的不断增长和经济的不断发展,淡水资源的需求量不断增加;同时,由于不合理的利用,本来短缺的淡水资源日益紧张。

我国是世界上12个缺水国之一,人均水资源不足世界人均水量的1/4,全世界排名第110位。目前我国每年因缺水造成农业减产同学们都认为:祖国地大物博,资源雄厚,水是循环反复、取之不尽、用之不竭的可再生资源。而水资源普遍短缺的严酷的国情现实,从现行教材中反映的却很少。因此,节约用水的意识很淡薄,浪费水的现象依然存在。为了加强同学们对水资源的认识,增强保护水资源的责任感、使命感,我们六年级的全体同学开展了一次“节水从我做起”的综合实践活动。意在让同学们在参观、访问、调查、讨论的过程中了解生活中水的污染、水浪费是多么严重,水资源是多么的匮乏,而且激起学生珍惜身边每一滴水的欲望。 2、引导学生提出感兴趣的问题

师:关于水资源你有什么想要研究的问题吗? 生:学生提出以下问题

①我国水资源面临哪些问题?②我们村有哪些污染水的现象?③我国水资源面临哪些问题?④我国污染水的现象有哪些?⑤我们镇有哪些污染水的现象?⑥怎样节约用水?⑦哪个地方缺水?⑧污水还能变成饮用水吗?⑨我国淡水面积是多少?⑩水在工业方面有哪些作用?⑾水对植物有哪些作用?⑿水对动物有哪些作用?⒀我们村浪费水的现象有哪些?⒂学校有哪些浪费水的现象?⒃家庭有哪些浪费水的现象⒄我们国家浪费水的现象有哪些事例?⒅⒆⒇ 3、整理问题

教师引导学生在以上问题中,有选择性地筛选、归类,把相似的问题归为一类,最后把学生归类的问题给合适的总结出主题写到黑板上:

(1)水都有什么作用?(2)怎么样节约水资源?(3)浪费水的现象有哪些?(4)污染与破坏水资源的现象有哪些?

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