教育脱贫故事演讲稿范文

尊敬的各位领导，亲爱的老师们：大家下午好！

今天我要给大家讲述的是今年自己亲身经历的扶贫故事，希望大家能从中受到启发。今年8月底，根据市扶贫办的安排，我被抽调到乡镇进行扶贫工作检查。在这短短的三天里，每天都有一些人和事深深地打动着我，使我的精神受到鼓舞。正是因为有了这群扎根基层献身教育的扶贫老师，才使农村的孩子能安心地坐在教室里学习，才能使祖国的教育事业蓬勃发展。今天我演讲的题目是《教育脱贫托举希望》。

记得那天早晨，我们一行四人驱车来到乡镇一中，刚进门就看见几位老师在校园里拔草。由于今年暑期雨水较多，草长得比人还高。看着学校的土墙土房，再看看满头大汗的老师们，我内心“咯噔”一下，这就是农村教师的工作环境。他们的开学第一课不是坐在豪华的多功能厅里进行学习，而是在土地上默默地劳作，为学生创造一个良好的环境。这时人群中一位男教师站了起来，主动向我们问好。原来他就是学校的副校长，分管学校的德育和扶贫工作。

作为包村干部，他们每天都要进村入户走访工作。乡镇的村子比较分散，通常走完一个村子至少要花一个小时。每天学校还有许多的教育教学任务要做，老师们只能利用中午吃饭，下午下班时间去学生家家访。听着校长如数家珍的介绍，我们觉得查阅资料都是徒劳，还是建议校长带我们去建档立卡户家看看。我们先后走访了学校包抓的东桥村、西桥村、三合村等几个村子，发现学校的结对帮扶和精准扶贫工作做得非常到位。不管走到哪里，乡亲们见了校长就像见了亲人一样，不管男女老少，老远就打招呼。其中有一户人家，家里只有婆孙两个人。一进门， 校长就拉着老人的手说：“姨，最近身体还好吧！有啥困难你就说，我一定想办法解决！”老人紧握住校长的手说：“姨啥都好！你放心！”校长又摸摸站在老人旁边孙子的头说：“暑假作业做完了吗？有啥不会的就随时问我。”孩子点了点头说“早做完了，我正在预习初三的新课。”校长朝他满意地竖起了大拇指说：“这就对了，好好学习，明年争取考上县城高中。”老人激动得眼里含着泪说“多亏 校长，我孙子才能安心地回到学校上学。”临走之前，校长又叮咛婆孙俩：最近渭河涨水了，不要到河边去。8月30日记着来学校报到，我还要给孩子发奖学金呢！

立德树人奋进担当，教育脱贫托举希望。在教育助力脱贫攻坚的道路上，许多老师坚守在最贫困、最艰苦的农村，用实际行动践行着“学高为师身正为范”的崇高精神。老师们，让我们一起携起手来，牢记育人使命，不忘教育初心，用爱心和智慧点亮万千孩子的人生梦想，为助力脱贫攻坚，全面建成小康社会贡献力量。谢谢大家！