六年级围绕中心意思写作文精彩多篇范文
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围绕中心意思写六年级作文 篇一
泪
曾柏轩
在“嘭!嘭!”的声响里,我从家门口的斜坡上摔了下来,和地面来了一个亲密的接触,顿绿色作文网时狼狈不堪的我疼痛难忍,随之而来的便是我一阵惊天动地的哭声,晶莹的泪水滑落了脸颊。
那天放学后,我无精打采,头昏脑胀,心里慌慌的,不知过了多久,我好不容易走到了家门口。此时已是黄昏,阳光的余晖洒落在大地上,而我却突然感到四周天旋地转,然后一个重心不稳便滑下了斜坡,然后便有了开头的那一幕。我落下了无数眼泪,这些眼泪滴落到了我的嘴里,苦涩万分。这是痛苦的泪。
回到家后,我发现妈妈竟然不在家。我心中顿时像炸了一样,我焦急的冲到电话机旁给妈妈打电话。原来妈妈生病了,在医院住院。我听了后像心中什么东西被掏空了一样,我的心如同刀绞一样,豆大的泪珠从我的眼眶中落下。这是伤心的泪。
不久后,妈妈出院了。我一回家看到她时,心中惊喜万分,妈妈也露出了微笑。这微笑,走入我的心灵,使我整个人仿佛得到洗礼一般,由地狱飞入了天堂。窗外也雨过天晴,出现了彩虹。我又流泪了,这次的泪,是甜的。这是温暖的眼泪。
流泪,并不是一件羞耻的事,就连伟人们也流过泪,不过我希望每个人都可以一直只流甜丝丝的,温暖的泪。
围绕中心意思写作文六年级 篇二
淡
季节更替,喜欢淡淡光阴,就如一泓清澈的泉水,一尘不染,源自洁净;尘世流转,喜欢淡淡心情,就如一页质洁的信笺,质朴无暇,源自温馨;蓦然回首时,看见的是人生永远的底色,那是最本质的东西。
淡淡的光阴,缓缓地从指缝间溜走,秋已越来越浓,冬天已经不再遥远。如若能够在寒凉来临之前,多贮存一些阳光,便能在暮色未央时,将那些明媚始终印在我的心底。
云在青山月在天,秋是明净的,也是安恬的。如果有想念,就让感情简单一点,如果要快乐,就让心简单一些,看取尘世多如蔓,记得此心可为篱。慢慢明白,生活,总是会有纷扰;心情,总是会有沉浮;快乐,其实就在心里。
所以,我总是喜欢淡淡光阴,喜欢淡淡心情,也喜欢那种淡而不俗的雅致。雪小禅说过,光阴早就把最美妙的东西加在了修炼它的人身上。而那个最美妙的东西,我想,大概就是清淡,是安稳,是从容不迫,是云淡风轻。
不过,生活中,我们或多或少都会有一些纠结,要么难以取舍,要么难以释怀,总是在坚持与放弃之间徘徊。人一旦有了心事,多数是放不开的,仿佛世间的光阴都有一股凉飕飕的冷意。其实,有些事,猝不及防,不管你在不在乎;有些人,并非所想,不管你明不明白;有些路,必须得走,不管你愿不愿意。
这种时候,最好的办法是学会淡定。在淡淡心情中,学会读懂别人,更要学会读懂自己。人,总是以一种姿态行走太久,便会累,有时候,盈盈转身,也有着银碗盛雪的清宁。
如果能这样,我们就会把忙碌的光阴过成闲暇的日子,把人生的万千风景,浓缩在一盏茶里。闲暇时,在悠扬的旋律中慢饮,看着茶叶在水的浸润下柔和饱满,心里便有一股暖意。而那一缕缕茶香,会伴着一段段记忆,不论刻骨的、平淡的,或是随着岁月渐行渐远的,都会留下如水的心情和隽永的心境。
在淡淡光阴里,时光于我是素简的,没有太多跌宕,亦没有过多欣喜。这是源于我喜欢纯净素雅的东西,譬如生活,譬如文字,譬如感情。觉得,人世间最好的日子,莫过于读几本好书,去想去的地方,拥有三两个知己,有亲人温暖的陪伴,有一份淡然的心境,还有一个值得守候的人。
能度淡淡光阴,那一定是种别样的风景,不为山高水长,只为,让馨香的生命入墨入心。
能有淡淡心情,那肯定是种通透的人生,不为让谁读懂,只为,做心底里最好的自己。
围绕中心意思写作文六年级 篇三
智
孟照涵
在我周围的朋友中,我最喜欢的人是刚刚,他今年11岁,人称“小智星”,他长得黑黑的,瘦瘦的,两只眼睛炯炯有神,闪烁着智慧的光芒,要问我为什么喜欢这个其貌不扬的孩子,还是从去年夏天说起吧!
帮助哑爷爷
去年院里搬来了一位哑爷爷,还带着一个女儿,全院人都十分关心他们,有一次,哑爷爷的女儿要出差一个月左右,可是哑爷爷最大的问题是听不见敲门,因此耽误了不少事。
刚刚看在眼里,急在心里。足球不踢了,连吃饭时都琢磨这事,他又翻书,又实验,终于想出了一个好办法。
刚刚买来了个气球,找来一个钢丝套和一根白线,把钢丝卡在门框上,白线一头系在气球上,一头卡在钢丝套里,只要一拽白线,气球就会动,哑爷爷一看汽球动了,就知道有人来了,这样就再也没有耽误过事了,一个月后,哑爷爷的女儿回来了,她看到刚刚的发明,直夸她是个“小智星”。
消灭蚊子
夏天时,院子里的蚊子特别多,搅的人们不安宁,刚刚又琢磨开了,一天,我见他拿着一盏灯,一个盆里装着杀虫剂的药水,他用绳子拴好灯,固定在盆上面,中间留个小门。
我问他:“刚刚你又在搞什么发明啊?”他说:“蚊子喜光,晚上爱往亮处跑,我正利用蚊子的这个特点消灭他们。”
晚上我注视着他的“灭蚊器”,心里充满了希望,第二天早上,我跑去一看,盆里漂浮着各种各样蚊子的尸体,因此他“小智星”的名号也就这样传开了。
我喜欢刚刚,愿他这颗明亮的“小智星”,永远发光。
六年级围绕中心意思写作文暖 篇四
暖,是冬天里的一杯热茶;暖,是黑夜中的一支火柴;暖,是雨中的一把伞。
暖,在我心中的定义就是阳光。直到听了一首歌《暖暖》:“其实你很好,你自己却不知道。真心对我好,不求回报……”暖,也有了幸福的定义。
一天,爸爸突然说:“今天去放风筝。嗯,天气好,阳光好,去吧!”
公园的天空,早已有了一只只五彩斑斓的风筝在上下翻飞,争先媲美。我的风筝,洁净无瑕,透过那洁白的纸,我甚至可以看见高挂在天空的太阳。
我拉线,爸爸收线,分工明确,忙得不亦乐乎满分作文网。转眼间风筝大摇大摆地飞上了天空。“小心,你看,快掉下去了,赶紧拉线,拉!”“爸爸,线太短了。你放呀!不放,飞不高了。”
我的眼睛几乎眯成缝儿,艰难地看着空中的风筝。此刻,爸爸干脆松了手,任由我处置。我一边拉线,一边放飞。爸爸坐在草坪上,享受着和煦的阳光。
“阳光真好!照在身上真暖和。”爸爸微笑着说。
“阳光真坏!照得我眼都睁不开。”我调皮地说了一句反话。
没料想,爸爸赶紧摘下太阳眼镜跑过来,挂在我鼻梁上。我拉着线,在公园奔跑。阳光与风柔和,交融在我脸上。我有一种说不出的惬意。
回家后,爸爸给我看了一张照片:我戴着爸爸的墨镜,手里拉着线,朝着天空中望去,咧着嘴,肆意地笑着。
妈妈说,今天在我脸上,看见了久违的阳光吻痕,像朵花,开放在我脸上。我说:“那是因为,阳光好暖。”
围绕中心意思写六年级作文 篇五
甜,你第一眼看到它,一定会想到糖果、甜甜圈、奶糖、布丁………。因为甜甜的感觉总让人回味无穷,而我喜欢甜,可不是因为我是一个大吃货,那是经过自己努力后得到回报的心情和感觉。
妈妈经常教导我先苦后甜,只有你在前面努力了,后面才会尝到甜的滋味,我从小就学习舞蹈,刚开始的确非常艰难,但每次想起妈妈的话,我就又坚持了下来
记得那是我第一次上课,老师十分严厉,凶得像只豹子,他先让我们压腿,谁下不去?老师就会使出浑身解数用力压,又疼又痛,我不知哭过多少次,我总想着还是放弃吧,可妈妈总说,既然你做了这件事,就要坚持,先苦后甜,这话果然灵,我不管多苦,也能坚持下来,靠的就是这句话的帮助
经过了六年的艰难舞程,我现在已经尝到了甜的苗头,每次比赛我都会参加,不管大还是小,那一次我坐高铁去了北京,参加了青少年精英舞蹈大赛,这是我比赛中去过最远的一站,为了这个比赛,我特意准备了一个多月,这场比赛十分正规,汇聚了来自全国各地的舞者,每个受邀的舞蹈学校只选两名学员代表参赛,经过了多次选拔,我和我的舞伴脱颖而出,成功晋级去往北京,那颗最大最甜的糖果,离我不远了,比赛开始了,我们个个斗志昂扬,不甘示弱,比赛结束,我们获得了青年祖B区的亚军,也算是一个很不错的成绩。我已经考过了金星一,现在可以当铜牌至银牌的小助教了,我心里像吃了蜜一样甜滋滋的,果真如妈妈所说,没有付出哪来的回报
天下哪有不努力就成功的事,通过努力付出换来的成果才是最真的,我用我的努力换来了舞蹈的成就,是世界上最甜的、最美。
围绕中心意思写六年级作文 篇六
盼
一个人一生中有很多难忘的、有趣的事情,有酸有甜,有时,真像打翻了五味瓶,有一股说不出的滋味。这次,我又尝到了一种新的滋味——“盼”。
我每天都盼着很多东西,每一个都想在我生日那天实现。可是每次一到我过生日,那我美好的的愿望,就好像在和我一起玩捉迷藏一样,我什么都得不到,只能像敲鼓一样敲在鼓边。这次,我不想让我心里的期盼的一切都流走。于是我就拿了一个小本,用我那像鬼画符一样的文字记录下来。
盼望着,盼望着,距离我的生日好漫长呀,好像过了一个世纪。每天,我都在想,我的生日为什么不在今天?在我生日的前一天,我就开始翻箱倒柜地找我的小本,在左看,在右望,在一个小箱子里,我惊喜地叫起来,太好了,我找到它了。它身上落满了灰尘,好像参加了一次世界大战。但我并不嫌弃,双手将那本被我视为珍宝的本子拿起,吹了吹上面的灰尘,慢慢的打开了,与此同时,妈妈走了过来,随口就问我:“看什么呢?我的臭宝儿。”我像做贼一样合上了本子,转过身来,用略带隐瞒的口气说:“没有呀。”妈妈好像猜到了我的心思,但她却没有说出来,这使我心中的那块大石头,安全着陆了。
晚上睡觉了,我心里我无比兴奋,躺在床上,好像明天要去环游地球了,怎么也睡不着,心里美滋滋的,连做梦都在想我的愿望实现后,我看着那小东西,心里有多开心。
不知什么时候,我的眼睛慢慢睁开了,太阳早已从窗户里射进来,用它那温暖的手,轻轻地抚摸着我的脸颊。天空中云朵调皮着追逐嬉,我慢慢从床上爬起来,打了个大大的哈欠,啊!睡得好香呀!浑身上下都舒坦。我快速穿好衣服,走到妈妈跟前,妈妈说:“儿子,你想要什么生日礼物呀!”我思索了一下说:“我想要一只可爱的小猫。”这时,妈妈神秘地说:“儿子,你把眼睛闭上,妈妈给你一个惊喜!”我闭上了眼睛,只听见一声“喵呜”,一只可爱的小白猫来到了我眼前,我看着小猫,那小爪一个劲地挥动着,好象在和我打招呼。
那天,我盼望的一个愿望终于实现了。那是妈妈给我的,我喜欢那期盼的过程,它成为了我人生中最珍贵的回忆!
六年级围绕中心意思写作文 篇七
看,雨点儿像断了线的珠子滴在树叶上;听,“噼里啪啦……”雨点儿像放鞭炮一样砸在玻璃上。“耶!”我忍不住欢呼起来,“下雨啦!”我身边的同学却嘟囔道:“哎,又下雨了,体育课不能出去咯!”小涵也瘪着嘴:“我的小花球鞋要沾上泥巴了,哎……”而我心里甭提有多开心啦:终于把雨给盼来了,爸爸今天肯定可以早早下班回来陪我。
我的爸爸是一名市政工程师,每天就忙着修路、修路、修路……一年365天,他在家的日子屈指可数。有好几次出门,爸爸边开车边自豪地对我说:“小北,看,这条路就是爸爸负责修的。”我听了却开心不起来,我多希望自己能变成一条条纵横交错的马路呀,那样我就可以天天跟爸爸在一起了。
放学回到家,我搬个小板凳坐在门口台阶上,边看着淅淅沥沥的雨滴,边等爸爸回来。天色渐渐暗了下来,路灯照亮了门口那条弯弯曲曲的小路,我探着小脑袋,伸长脖子,却看不到那明亮的车灯,更听不到那熟悉的“滴滴”声。天都黑了,爸爸怎么还不回来呀!我忍不住鼻子一酸,眼泪就涌了上来,挤满了眼眶。妈妈轻轻地走过来,摸摸我的头:“宝贝,爸爸今晚有很多图纸要修改,不回来了。”我扑进妈妈怀里,泪珠像个不听话的孩子,一串一串滴在妈妈的衣服上。好不容易盼来了雨,却没能盼来我日思夜想的爸爸,爸爸到底什么时候才能处理完工作,好好陪陪我呀!
夜深了,我进入了甜甜的梦乡,梦里,我和爸爸一起拼积木、一起打篮球、一起有说有笑……哦,夜,你再多停留一会儿,让我的梦再长一些吧!
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