跳绳比赛作文600字(精品多篇)范文

(作者:路路时间:2023-07-19 11:12:51)

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跳绳比赛作文600字(精品多篇)

跳绳比赛作文 篇一

每一年的跳绳比赛,总能让人流连忘返,每一次都能让人热血沸腾,满腔热血。

当全校师生都来到操场上观看比赛时,可谓是人山人海,像海一样翻滚着浪涛,可以看出大家都非常激动。

比赛都是按照从低到高来进行的,一年级最先进入比赛场地,那小小的决心就决定了决胜的心。那为选手激励的呐喊声,可谓是惊天动地,小小的喊声中,有着一颗活力的心。一颗要为班集体争胜的心,流出的汗水就可以决一胜负,加油!

接着就是二,三,四,五年级,今天的运动员好似打了鸡血一样,一个个精神饱满,坚定的眼神中,好似有着孙悟空的坚强不屈的精神!这心如同天上闪闪发光的星星,又如同海洋里的海星,遨游海底,更是一颗带着信任的心!

再下来又来到我所在的六年级,今年我参加了六年级单腰的一名选手,紧张的我上赛场时把绳子都忘在了位子上,但一上赛场就立马安静了下来,就如同开战的前一秒惊慌失措后一秒稳如泰山。最后虽然谈不上跳的多好,但是至少重在参与嘛。

直到六年级的双腰,我们班的每一个人都在呐喊助威,一点不甘示弱其它班。

轮到交护绳,八字跳中有我们班的两名健将,想必我不用说大家都会把目光看向他们,班集体的呐喊声仿佛要把喉咙扯破,让全宇宙都听见,运动员也带着大家的鼓励跳的更起劲了,觉得可不能辜负大家的信赖。

颁奖时,全校响起一次又一次的掌声。

跳绳比赛作文600字 篇二

今天上午,老师让我们加紧练习,因为明天上午的跳绳比赛提前到了今天下午,听到这个消息后,我心惊胆战,心里无比紧张,怕跳的不怎么样,给班上丢人现眼。

到了第五节课,校长老师说完话,一场激烈的跳绳比赛开始了。首先上场的是1年级的小朋友,只见那1号左天赞同学那真叫一个牛,1年级就能跳70多个,你也应该做不到吧!不一会儿,就到我们班上的男生上了,但愿是男生出马,一个顶俩儿。可接下来男生的表现确乎是让我们大吃一惊,原本可以跳190多个的,却整整少了100多个,这真的是太出乎我们的意料了。不久,到我们女生了。只见,那陈楚香不停的跳动,直接把对方杀了个片甲不留。这不,短绳单跳第一名就拿到了。接下来竞争的是长绳10人接花跳。朱小年老师说要走8字形。上场的仍然是一年级,随后是二年级、三年级,四年级、五年级,之后是六(1)班,只见六(1)班那所谓是接二连三,从不间断。但由于我们班喊了几声“减油”,“唉,可惜啊!”也随之发出。一看总数,哇,185,这已经算是高分了,不过,定不可妄下结论,最后鹿死谁手还不一定呢!况且,他们班还超了几秒。接下来,到我们班了,听!加油声如雷贯耳,可谓排山倒海啊!看!陈楚香一个漂亮的跃身!听!同学们发出的一阵惊讶声!跳到184个时,只听体育老师一声呼喊,“加油!”只差几个就超过他们了,等我们回过神来,却只剩下几秒了,我们争取了那几秒,又连跳了几个,只听见班上同学们齐声呐喊——“yes”!随后,操场上响起了雷鸣般的掌声,这声音回荡在校园中久久不能散去……

俗话说得好:骄兵必败。虽然我们赢得了这场比赛的冠军,但是,我们却不会因此而骄傲。

跳绳比赛作文600字 篇三

秋日一个阳光灿烂的早晨,操场上传来一个响亮的声音:三、二、一,开始!顿时,五十四条橙色的绳子甩动的声音响彻了整个操场。

那是404班我们班,每周一次的跳绳测试。

去年运动会时,我们班得了个全校倒数第二。在运动会后,我们的班主任吴老师,给我们布置了一个特殊的作业跳绳。于是我就开始了跳绳之旅。

刚开始,我坚持不住了,会偷懒不跳,虚报成绩。但每周一次的测试我很快就露馅了,我发现虚报成绩是会出丑的。

又一次测试,我比上次退步了20个。回到家时被爸妈臭骂了一顿。从那时起,我开始坚持跳绳。

一个月后的一天,我在跳绳,妈妈竟然吃着薯片看着手机!我刚跳了半分钟,就气得扔下绳子,跑去跟她说我有多累,她有多爽。她听完我的话,放下手机,缓缓地说:嗯,好吧,我陪你跳。她站了起来,把手机递给我,要我帮她计时。等她准备好,我按下了开始键。五、四、三、二、一,停!我喊。我兴奋地跑过去,一看显示器,96这个数字映入了我的眼帘。哈哈,才这么点!我得意地想。从那时起,我就一直在坚持,因为有了个较弱的竞争对手。

随着坚持天数的增加,我们班的同学跳得也越来越快。晚上,我无所事事地扫看报纸,懒洋洋地翻转着。突然,我眼前一亮,看到《丽水日报》上的一则新闻:丽水市实验学校一班级已坚持跳绳260天。我弓着的背一下直了起来。

我们出名了!我兴奋地叫着。我在心脏发出的怦怦声中看完了新闻。

晚上,我躺在床上,心里默默地想着:我一定要坚持下去

运动会马上又要到了,我想坚持了三百多天的跳绳,应该不会让我们的运动会成绩再倒数了

写跳绳比赛的作文 篇四

这个星期三,学校组织三年级到六年级的学生们进行了一次跳绳比赛,这是为提高学生们体育素质的一项措施,学校领导和各班主任思想上都很重视,精心组织了这次活动。

班主任梁老师经过认真挑选,决定派出10名精兵强将上阵,其中我也是一个参与者。下午四点钟,梁老师亲自整理队伍,带着我们来到了操场,要求我们全力以赴,鼓励队员们要为班集体争光。全班同学都期望着我们有出色的发挥,热闹的气氛让我们暗下决心:一定要竭尽全力,争取好成绩,决不辜负老师与同学们的厚望。

刚到操场时,正是四年级的同学在激烈的进行着比赛,不知道什么时候才到我们,我们便在一旁先热身,或者做一些准备运动。过了一会儿就到我们六年级的同学们上场比赛了,我们都怀着紧张的心情站到各自的位置上,随着裁判侯老师的一声哨响,比赛便开始了,10个人动作整齐,飞快地跳了起来。1分钟很快过去了,当裁判再次吹响了哨子时,我们便立即停了下来,看看计数器,显示我跳了101下,在班内排名第三,跳得最多的一个同学跳了127下,最少的也有90多下。

当时没有公布比赛战绩,要过几天才公布,据说获得前三名的团体,参战者都有奖品,无论战果如何我们的心情都很乐观,因为我们也已尽力,贵在参与!

参加这次比赛收获很大,通过跳绳比赛不但培养了团体意识,而且检验出我们的体能和技能,还让我体验了一次发挥潜能、挑战极限的乐趣。让我想到平时一定要加强锻炼身体,加强跳绳的技能训练,才能为班集体争光,才能有一个强健的体魄,才能为国家贡献自己的力量,所以我很感谢这次的比赛。

跳绳比赛作文600字 篇五

3月26日,我们上了一节不同寻常的体锻课。在这节课上,我们五年级进行了一场跳绳比赛。

悠扬的上课铃声响起,喧闹的操场上原先在操场上进行各种活动的同学,都迅速回到了自己班的队伍中。今天是五年级“快乐活动日”这节体锻课,五年级将进行年级组跳绳比赛。首先,进行比赛的是五(1)班,他们按照学号进入了自己的圆圈内。五(2)班的同学站在旁边为他们数数。

我们班的同学在场下早早地做起了准备。男生们抖抖腿,伸伸腰做起了热身运动;女生们则在交流比赛的经验:是双脚并拢跳还是双脚交换跳,是脚尖着地还是脚跟落地。大家都跃跃欲试。终于轮到我们班上场了。男生们围在一起互相击掌,大喊一声:“加油!”为彼此鼓劲。蔡老师的哨音刚落,36条绳子瞬间上下翻舞,同学们像一只只灵巧的小兔蹦跳在绳子中间。

其中,特别值得一提的是我们班的大个子——姚泽璋。平时他的跳绳成绩不是很理想,一分钟只能跳十几个。这次为了班级荣誉,他放弃下课的休息时间,一连几天在走廊里练习跳短绳。比赛中,姚泽璋虽然跳得不是很熟练,但他竭尽全力挥动着双手。一个,两个,三个……突然,姚泽璋不小心被绳子绊倒了,可他并不灰心,爬起来继续跳。临近最后几秒钟时,姚泽璋已经累得气喘吁吁,但是他没有放弃,坚持到最后。比赛结束了,他自豪地对张老师说:“我跳了55个!”全班同学向他投去赞赏的目光。

跳绳比赛不仅赛出了我们的体育成绩,更体现出我们五(7)班同学为集体荣誉而努力、积极向上的体育精神!我为我是五(7)班的一份子而自豪!

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