学校全年工作总结范文
学校全年工作总结
一年来,我校全面贯彻党的十九大精神,坚持以县“十三五”发展规划总揽全局,紧紧围绕县教育工作会部署工作,坚定以“教学为中心,育人为根本”的工作思路,以培养学生自主学习,构建高效课堂为重点,全面实施素质教育,不断提高教育教学质量,顺利完成了各项工作任务。现将有关情况总结如下:
一、坚持以队伍建设为根本,在转变提升中推动学校发展
一年来,学校重视干部队伍的建设与管理,继续完善工作方式,改善工作作风,促使各项工作更加扎实有效地开展。
(一)加强党员队伍建设,发挥党组织的战斗堡垒作用
组织党员深入学习了十九大精神,扎实开展了“不忘初心,牢记使命”主题教育,坚持“学习教育、调查研究、检视问题、整改落实”贯穿始终,围绕“守初心,担使命,找差距,抓落实”开展工作;组织了全体党员到小镇党校、县委旧址等红色课堂接受红色教育;开展重读《入党申请书》、重温入党誓词、知识测试等活动,全面提升了党员素质,锤炼了党性,进一步坚定了理想信念,提高了对意识形态的认识,增加了凝聚力,战斗力。
(二)重视干部队伍建设,提高了工作的质量和水平
坚持学习培训制度,每周五组织召开中层以上管理人员会议,学习领会上级文件精神,提高了管理人员的理论水平;坚持每周的工作总结和安排,及时发现工作中的不足,提高管理效率;进行了教研组长、年级组长、学科骨干的调研座谈,并有针对性的进行指导,有效提升了管理水平和行政潜力。
(三)加强教师队伍建设,提升了教师队伍专业化水平
学校利用假期对教师进行为期10天的业务培训,观看录像课;利用全体教师会,进行优秀教师工作经验分享报告;组织学科优秀教师授示范课;开展班主任经验交流会;推荐10余名教师参加省“国培计划”,进行外出学习;结合“新气象,新担当,比比看”活动,开展了作风纪律、师德师风整顿和“青年教师教学技能比比看”;60余名教师“结对帮扶”能力提升等活动,教师的业务素质和职业素养有了显著提高。
二、坚持以全面育人为目标,在活动中促进学生健康成长
(一)认真落实德育工作,突出德育的首要地位
一是认真落实德育教育,以行为习惯和养成教育为主线,从学生行为一日常规抓起,从一点一滴做起,构成良好的品德修养和严谨的校风校纪。二是通过道德与法制课程、周一班会狠抓学生的思想品德教育、法制教育和安全教育,做到警钟长鸣。三是严格升降国旗制度,开展“三爱三唱”活动(“爱国爱党爱家乡”教育,唱好《歌唱祖国》《没有共产党就没有新中国》《我在小镇等着你》三首歌),激发广大师生热爱祖国、热爱中国共产党、热爱家乡的热情,帮助学生树立正确的人生观,增强民族自尊心和自豪感。
(二)重点工作重点抓,用心创造德育工作新氛围
德育工作与传统节日相结合,组织开展主题演讲、绘画、手抄报、主题板报、读书征文评选、红歌歌咏比赛等活动,回顾红色历史记忆,反思幸福生活,接受革命传统教育;结合综合素质评价,组织学生到粮画小镇、教育小镇、科技馆、博物馆开展研学旅行活动,拓展视野、丰富知识、锻炼能力,激发爱家乡的热情。
(三)发挥共青团教育阵地作用,全面提高团员素质
加强团组织建设,用心开展团员活动。举行新团员入团仪式,开展树信仰跟党走教育活动、志愿服务等活动,发挥团员的模范带头作风,树立良好导向。
(四)重视心理健康教育,培养健康的心理素质
继续在全校范围内开展心理咨询工作,利用第周四下午时间进行学生心理辅导,通过有效的心理健康教育,提高了学生的心理素质。
三、坚持以优化教学为重点,在探究实践中提升教学质量
(一)依托集体教研,提升课堂实效
一是坚持每周三的集体教研,对高效课堂教学进行深入的研究。通过集体谋划、总结、反思调整教学策略,增强教师对知识、方法的科学把握和课堂掌控。二是深入开展“自学为基,质疑提升”的高效课堂模式,培养学生独立思考、自主学习的能力,提高了课堂实效。
(二)紧抓教学常规,提升教学质量
一是坚持实施听课制度。所有教师每周坚持听课,每位教师每年听课不少于80节,听后及时交流,肯定优点,提出建议,从而促进教师成长,提升授课质量。二是坚持课堂巡查。学校每天对课堂教学情况进行巡查,重点检查是否坚持候课制,是否上课迟到,是否存在误课空堂,是否有体罚或变相体罚,是否有接打电话等违纪违规现象,对于存在的问题及时个别谈话,并予以通报批评,全面规范了教师课堂行为。三是加强教学质量监控。学校认真组织了晨读、晚练、周测、月考活动,及时召开月考检测成绩分析会,及时扶正教学方向,提升教学质量。四是关注毕业年级,用心做好工作。在毕业年级的工作上确定了更高的目标,并在日常工作中强化管理,激发动力。组织开好每次教学研讨会,坚持落实教师分包学生、专项听课、复习研讨、备考动员、家长助学等工作,全面提升了毕业年级教育质量,取得了较好的中考成绩,被县委政府授予“中考特别贡献奖”。
四、坚持以安全保障为宗旨,在全方位保障学生安全
安全无小事。学校十分重视安全教育工作,把它作为首要大事,做到次次会议有部署,落实工作次次有检查,对安全工作形成了“人人有责,齐抓共管”的局面,严防校园安全故事的发生。
(一)安全责任落实有保证。与教师签订安全责任书,明确班主任及任课教师各自岗位职责;通过学生家长会、安全明白纸、家长一封信,明确了家长安全责任;将安全教育工作作为考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。
(二)安全工作落实有依据。学校不断健全安全工作制度。建立学校安全保卫工作制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全隐患排查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、体育器材检查等规章制度。对涉及学校安全的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞;一年来,组织了全校师生的“防火、地震逃生演练”、“交通、防火安全知识讲座”等活动10余次,均取得良好的效果。
(三)安全工作开展有保障。学校在开展安全工作时,积极需求社会、家庭的和其他有关部门的密切配合。我们积极与当地派出所、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,邀请法制副校长以及司法所的领导到学校上专题法纪、安全知识教育课,取得了良好的教育效果。
(四)安全设施投入有增加。学校加大安全设施的投入,配齐了消防设备、应急灯等安全器材,明确了疏散标志,安装了监控摄像设备等。
一年来,通过努力,安全工作取得了一定效果。我校没有发生一起校园安全责任事故,没有存在不稳定因素,没有发生师生违纪违法现象,校园平安和谐。
五、支持从大局工作出发,在高标准要求下完成脱贫攻坚。
今年我县迎接省脱贫工作检查,扶贫脱贫工作是重中之重,我校在扶贫脱贫,控辍保学和教育扶贫工作方面取得了显著成效。
(一)确保扶贫脱贫工作有成效。在扶贫脱贫工作上,以“严”和“实”的作风为保障,组织好帮扶责任人深入到寿山寺乡蔡范庄村,开展扶贫脱贫攻坚工作,对建档立卡贫困户,通过政策宣传、思想交流、致贫原因、物品救助、家庭建设等方式开展帮扶,制定帮扶措施,较好的完成了扶贫脱贫任务。
(二)确保教育扶贫资金足额发放。学校通过成立组织、宣传政策、精准认定、认真把关、及时发放等措施,保证了教育扶贫资金足额发放。2019年有3600余人享受教育扶贫政策,领取了寄宿生生活补助。
(三)坚持依法控辍,确保一个不少。学校通过建立制度,完善档案、宣传义务教育政策、谈心家访等途径,全面开展控辍工作。今年以来,学校教师进行家访劝返工作300余人次共劝返学生132人次,无一人辍学。
六、坚持以查找问题为抓手,在反思求变中推动发展
2019年,在县委政府的正确领导下,在教育体育局和相的大力支持下,我校取得了“邯郸市学校安全工作先进集体”、“邯郸市教育系统五四青年奖状”、“邯郸市德育教育先进单位”、“县教育教学工作突出单位”、“县中考特别贡献单位”等20余项荣誉称号,但成绩只能代表过去的付出和努力,要想有新的进步和发展,要认识到问题和不足。
(一)教师缺少电脑设备,资料查询和现代化办公条件需要提升。
(二)教育教学水平发展不平衡,教师队伍学科配备不完善。
(三)德育工作需要加强。学生良好行为习惯的培养,养成教育工作有待提高。
总之,我们已经明确了教育发展方向,凝聚了激情实干的精神。在新的一年里,我们更加以饱满的热情,务实的作风,勤奋的工作,在县委政府的正确领导下,辛勤工作,去争取更高的荣誉,迎接新的更大的挑战。