2022年度民主生活会领导班子对照检查材料范文

2022年度民主生活会领导班子对照检查材料

中共**县委**建设工作办公室

按照县纪委、县委组织部《关于认真开好2022年度民主生活会的通知》要求，结合本单位工作实际，现将领导班子对照检查情况作如下剖析。

一、上年度民主生活会、本年度专题民主生活会查找问题整改情况

上年度共梳理出整改事项3项，我办领导班子严格按照整改要求，逐项进行分析，目前已全部整改到位:

一是政治站位不高的问题。针对这一问题，坚持把政治建设摆在首位，忠诚拥护“两个确立”，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，自觉践行“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，坚决贯彻落实中央的决策部署。坚持问题导向，充分发挥班子的政治功能和政治作用，不断提高从政治上观察问题、分析问题、处置问题的能力。

二是理论学习不深的问题。针对这一问题，坚持自学与集中学习、理论学习与实际工作相结合，丰富学习载体，积极开展主题研讨，班子成员带头深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，持续在学懂、弄通、做实上下更大功夫，切实用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，做到内化于心、外化于行。自觉把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想来指导实践，深化学习教育成果，掀起理论学习新的热潮，引导广大党员干部加强党性锤炼，不断筑牢信仰之基、补足精神之钙。同时，班子成员带头落实“三会一课”、谈心交心等党内生活制度，带头开展批评与自我批评，加强党员干部队伍党性锤炼和实践锻炼，提升素质和能力，凝聚正能量，提振精气神，使之更加适应社会治理和**建设工作要求。

三是宗旨意识不强的问题。针对这一问题，坚持敢于直面问题、迎难而上，以“钉钉子”的精神推动社会治理和**建设各项举措落地落实。坚持以造福人民为最大政绩，持续深化“我为群众办实事”实践教育成果，加大对全县网格员培训力度，切实把民生实事办实办好。坚持强化社会治理，及时协调化解各类矛盾纠纷、信访问题和社会风险隐患，确保全县社会大局和谐稳定。

二、查找存在问题情况

一是带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面存在的问题。学懂弄通不够深入。班子坚持把强化理论武装摆在重要位置，深入学习党的基本理论、基本路线、基本方略，不断增强学习的针对性和实效性，但坚持用党的科学理论武装头脑做得还不够，理论学习仍缺乏连续性和系统性，浅层学习多，深入学习少，日常偏重于集体学习，有时还满足于完成上级规定的理论书籍学习，采取富有自身特色的“自选动作”偏少，往深里走、往心里走、往实里走上还有较大差距，在学懂弄通做实上带头示范作用还不够。比如，在学深悟透、融会贯通方面，对习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵和精神实质理解把握还不够系统全面，对新发展理念的学习掌握有所欠缺。

二是带头用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂落实到位等方面存在的问题。政治意识有待强化。贯彻落实上级决策部署时，“规定动作”多、“自选动作”少。比如，在向上级汇报工作时，说成绩、说亮点多一些，讲问题、讲缺点则少一些，敢于斗争、揭短亮丑的勇气还不够。知行合一不够紧密。理论与实践结合不紧，没有做到融会贯通，在实践中做深做细做实还有欠缺。比如，在学习、落实两手抓上有欠缺。比如，对习近平新时代中国特色社会主义思想及党的二十大系列学习掌握还停留在浅尝辄止阶段，对如何结合社会治理**建设工作实际、班子成员各自工作实际抓好贯彻落实研究不深、思考不多、成效不明显。

三是带头坚持和加强党的全面领导方面存在的问题。落实党的基层建设不够深入全面。有的班子成员对党建工作的重要性和紧迫性的认识和理解还需进一步提高，研究破解单位党建难题的频次不够、办法不多。开拓创新与时代要求有差距。有的班子成员创新意识不强，仍存在“按部就班、四平八稳”思想，拘泥于已有的制度和规则，习惯用一些老办法、老套路、老思维来想问题、办事情，探索、求新精神欠缺，推进工作亮点较少、精品不多。比如，在社会治理现代化工作时中，面对错综复杂的发展态势，往往是执行多，创造性开展工作少，没有能够做到超前创新、与时俱进，习惯于用老办法、老经验对待解决，往往导致工作效果不明显。又如，有的班子成员推进工作还是习惯于开会、讲话、督查问责这“三板斧”，缺乏新的具体管用的办法举措，一级带着一级干、一级干给一级看还不够。

四是带头坚持以人民为中心的发展思想方面存在的问题。我办党支部时刻践行以人民为中心的发展思想，坚持人民至上，为人民服务的意识，大力践行群众路线，尊重群众意愿，积极为群众办实事解难题，不断加大社会治理和**建设的工作力度，充分发挥网格化治理贴近群众、服务群众的优势，打通为民服务的“最后一公里”，努力提升全县人民群众的获得感、幸福感、安全感。利用社会治理综合指挥平台，实现社会治理工作全部“上网”，定期调度网格员对其所在村（社区）进行安全大排查；疫情期间调配网格员和**志愿者配合相关部门宣传疫苗接种、做好疫情期间核酸检测秩序维护以及日常消杀和值守工作；为做好市域社会治理现代化试点验收工作，县委**在蓝关街办及三里镇打造试点样板连续进行督导检查，2022年底召开了相关工作会议，指导各部门、各镇街严格按照378项指标要求，一一对应准备验收资料。

但对照更高标准更严要求，我们的工作仍存在一些薄弱环节。在日常工作中，对网格化管理工作比较重视，但是在抓细抓实上做得不够，比如，在“九率一度”宣传过程中，我们的**建设工作知晓率在群众中还没有达到完全知晓，还会有群众对**建设工作存在认识模糊的现象，没有真正使工作落到实处、落到人民群众身边；在网格化管理服务工作中，对于事件上报的有关于人民群众的部分工单不能迅速作出回应，缺少应急预案从而导致流转时间过长、事件上报至县上部门无人及时回应、处理等各类问题和短板，由此也反映出我们以人民为中心的发展思想践行的还有不足和差距。

五是带头发扬斗争精神，防范化解风险挑战等方面存在的问题。政治理论学习深度不足。对于日常的政治学习与主题党日活动，班子暂时停留于学习的第一步，止步于单一的“学”的层面。对理论学习浅尝辄止，不求甚解；理论联系实际不够，学用脱节。运用理论指导实践的意识不强，没有充分把理论和实践紧密地联系起来，并没有对在学习中产生的问题与想法进行深入的思考，没有将日常所学结合实际的工作进行实践，从而没有上升到“悟”与“行”的层面。进取精神仍需加强。2022年开展了党的二十大系列学习，在领导班子中有很强的反响，但随着时间班子成员的积极进取精神有所衰减，在工作上面的战斗力逐渐减弱。班子内的斗争精神还需加强。在领导班子的工作方面，需要的是与过去相对比、与其他部门相对比，但是在实际的工作之中，领导班子的斗争意识逐渐随着时间而减弱，逐渐安于现状，安于常规，缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气，个人创新不足，落实方面做得不到位。

六是带头落实全面从严治党政治责任方面存在的问题。在落实“一岗双责”上还存在不足。“责任田”和“分内事”的认识需要进一步提高，一些时候，还没有真正把党风廉政建设贯穿到社会治理**建设各项工作中，口头强调多，拿出过硬的措施来加强党员干部监督、管理、说服教育少，党风廉政建设与日常工作结合度需要提高。对党员干部的教育管理还存在薄弱环节。在管思想、管作风、抓日常方面还有差距，受“老好人”思想的影响，开展批评点的不深、不透，对于倾向性苗头，强调个人自我更正，缺乏组织跟踪监督，管理缺少即时性、针对性和连贯性。在党支部的日常学习中，对照检查发现对于落实党风廉政建设责任力度不强，廉政教育抓得不紧。较多情况下是以开会的方式进行教育，方式单一、氛围不浓。对工作安排较多，但是对日常的监管相对较少。在贯彻落实上级会议、文件方面，不太注重过程，过于注重结果。按照文件、会议精神布置工作多，现场督促相对较少。对一些事项仅满足于安排了、推动了，缺乏阶段性的抓落实招数。

三、产生问题的原因分析

通过认真查摆深入剖析，上述问题产生的原因主要有几个方面：

一是政治站位高度不够。部分班子成员主观上重视强化理论学习，但学习经常服从于任务，缺乏学习新理论、新思想的强烈愿望，在精神上及时“补钙”不够，导致在学习工作中不自觉变成实用主义和功利主义。尤其是对习近平新时代中国特色社会主义思想深研细钻不够，没有深入学习党的二十大精神，对如何发挥党支部的政治核心和政治引领作用研究不够，有时不能从政治、从全局角度去考虑，导致对“两个确立”和“两个维护”的政治意义和深刻内涵把握不准，落实中央重大决策部署不够全面，履行政治责任还不到位。

二是理想信念未能坚守。有的同志自认为理想信念坚定、工作经验丰富、能力较强，从而在党性锻炼上产生了懈怠心理，忽视了加强世界观、人生观和价值观改造的自觉性，不知不觉地放松了自我净化、自我完善、自我升华，致使理想信念出现了松动。

三是政绩观存有偏差。班子成员党员的先进性和“领头雁”的意识有所淡化，示范带头作用发挥不够，平时工作中，更多的是想着如何完成上级的指标任务，满足于“不出事、能交差”就行，因而放松了精神追求，导致工作热情消退，惰性思想抬头，求稳心态滋长。

四是为民务实精神不足。班子成员总体仍缺乏高标准、严要求的自觉性，在工作中存在思想保守、创新能力不足问题，攻坚克难、开拓进取的精神有所减退；有的同志还存在经验主义的倾向，为民务实精神不足，在抓落实上只求过得去、不求过得硬，欠缺抓实抓细、抓常抓长的韧劲，有时还依赖开会、考核、问责等手段，一定程度上助长了搞突击、报喜不报忧等不良工作方式，形成了不良风气。

五是业务能力钻研劲头不够。在工作中没有主动挤出时间对当前的社会治理和**建设工作的高效开展进行自学，对有一定深度的业务知识涉猎较少。在对待其他省市区县的优秀案例没有下实心去学习、去总结可以提取的经验和做法，对新的管理知识、实践做法、新技术学习不足，在工作中求稳思维比较重。

六是纪律意识没有绷紧。对照新时代新常态下的纪律规矩要求，个别班子成员纪律规矩意识缺失，没有从政治高度、价值观层面对自身纪律执行提出更严要求，没有时刻绷紧拒腐防变这根弦；有的同志落实“一岗双责”力度不够，仍存在“老好人”“举得高、放的轻”现象，对一些不良倾向主动警示、教育、提醒不够；有的同志认为只要守住廉洁自律的底线就可以了，降低了自律的标准，放松了纪律的要求，面对社会的不良风气，有随大流、从众思想。

四、整改的方向和措施

针对领导班子中存在的问题和不足，我班细究原因、立即整改，重点在以下几方面加以改进：

一是加强理论学习，筑牢理想信念。理想信念是中国共产党人的精神支柱和政治灵魂。党员干部必须把对马克思主义的信仰、对共产主义的信念作为毕生追求，在改造客观世界的同时改造主观世界，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。要原原本本学习马克思主义经典著作，努力掌握马克思主义的立场观点方法，用辩证的思维看待社会治理**建设工作，提升看家本领。要切实学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，持续学习党在不同时期的历史，党支部组学、党员干部自学，深刻领会和把握党的最新理论的丰富内涵、精神实质，坚定拥护“两个确立”，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。要发扬优良的学风，坚持终身学习的理念，结合实际学、及时跟进学、带着问题学，把学习的成效转化为指导工作的具体思路和方法，推动社会治理和**建设工作发展。

二是提高思想认识，重视党性教育。习近平总书记指出，党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石，必须在严格的党内生活锻炼中不断增强；党性教育是共产党人修身养性的必修课，是共产党人的“心学”；要加强党性教育，提高党员、干部坚持优良作风、抵制不良作风的自觉性和坚定性；要把党性教育作为党校教学的主要内容，深入开展理想信念教育、党的宗旨教育，深入开展党史国史教育、革命传统教育，深入开展道德品行教育、法治思维教育、反腐倡廉教育，把党章和党规党纪学习教育作为党性教育的重要内容。党性教育是党员教育的重要内容之一。

三是加强政治建设，提高政治能力。始终坚持政治建设的统领地位，把政治方向、政治原则、政治要求贯穿到社会治理和**建设工作全过程。在强化政治意识，提升政治站位上下功夫。把加强政治建设作为一切工作的“生命线”，进一步强化**是党的机关、政治机关的意识，在业务谋划、工作摆布上进一步聚焦服务坚持和加强党的全面领导，巩固党的执政基础，提高党的执政能力。在坚决践行“两个维护”上持续发力。对中央、省市县委的决策部署，要坚定坚决、不折不扣地落实。要按照更高的政治责任、政治标准和政治要求，把准政治方向，履行职责使命，站在讲政治的高度，推动社会治理和平纳建设工作全面准确有效地贯彻落实党的路线方针政策。

四是坚守人民情怀，树牢宗旨意识。认真践行党的群众路线，始终把人民高兴不高兴、满意不满意、答应不答应作为检验工作的标准。牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识和“群众利益无小事”的理念，坚持真抓实干，从每一项具体的工作抓起，以推动**县社会治理和**建设工作为出发点和着力点，沉下身子、深入实际开展调查研究。

五是转变工作作风，狠抓工作落实。坚持以马不离鞍、缰不松手的定力推进作风建设。认真开展工作调研，着力解决服务对象最期盼最关心的问题。以更加强烈的历史自觉和历史主动精神投身**发展实践，努力建设更高水平的****，提升网格化服务管理建设水平。围绕争创全省**先进县和争夺“**鼎”目标，加强社会治理和**建设“三色预警”动态管理分析研判，争取实现无预警、零记分，实现社会治理和**建设工作争先进位。

六是加强纪律建设，全面从严治党。坚持“严”字当头、“实”字托底，持续推动党要管党、全面从严治党向纵深发展。一是压实责任。牢牢扭住“牛鼻子”，紧紧抓住“关键少数”，发挥引领示范作用，党员领导干部及中层骨干认真履行“一岗双责”，带动全办形成从严管党治党的良好氛围。深化党史学习。结合迎接党的二十大胜利召开，持续深入开展党史学习活动，组织党员干部持续为群众办实事，不断提高党性修养和锻炼；深入开展警示教育，从反面典型中汲取教训，筑牢思想防线和行为底线。严明纪律，坚持把纪律规矩挺在前面，严在经常，严到具体；把各项工作纳入纪律规矩中，不断健全完善各类制度规定并加强执行落实，全面推进机关作风建设，以优良作风书写合格答卷。

附件：领导班子问题清单