《管理会计》课程教学工作总结范文

2021-2022学年第一学期即将结束，回顾这半年的教学生活，忙碌而充实。我认真完成学校领导安排的教学任务，虚心向各位教师学习先进的教学经验，并不断阅读有关教育教学理念的书籍，使我在各方面都有了很大的进步和提高，让我觉得非常充实，现将本学期工作总结如下：

一、教学改革方面

一学期以来，本人在《管理会计》课程的授课过程中，根据线上与线下相结合的授课方式，始终认真贯彻教学改革。为激发学生的学习兴趣，课前先查找案例，再结合相关理论对案例进行系统的归纳总结，使学生们从案例分析中掌握管理会计的精髓，并鼓励学生积极参与案例讨论并且做好案例评价总结。通过学生思考，去选择正确处理和解决问题的思路和方法，培养学生的思考能力和决策能力。

二、教师业务水平方面

为了让理论与实践更好的结合，我常利用空余的时间去和企业的财务人员学习，他们在实践中都具有丰富的经验，在与他们的交流过程中，我能够获取许多有效建议，并将之应用到教学改革中。

三、学生竞赛活动方面

在授课过程中引导学生树立执业意识，鼓励学生参加会计职称考试。同时也注重培养学生树立良好的竞争意识，指导学生参加第十一届全国校园财会大赛获黑龙江分赛区二等奖。

四、科研方面

出版教材一部，积极响应学校组织的课题申报工作。

五、存在的问题

在授课中存在的主要问题就是如何培养学生的兴趣和对于学生如何考核。因为在学习过程中，学生是主体，作为老师要调动学生学习的兴趣，这样才能达到事半功倍的效果。在学习过程中学生的接受程度是不一样的，对于不同层次的学生统一考核必然不够准确。在科研方面自己还比较欠缺，科研项目少，而且缺少省级科研课题，所以还应该在科研方面加强。