2022年学校党支部书记抓党建工作述职报告范文

尊敬的各位领导、同志们：

根据安排，现将本人2022年度抓党建工作述职报告如下：

一、履职情况和工作亮点

（一）努力构建做好意识形态工作的新格局

我校党支部站在以规划促发展的战略高度，紧跟科学发展、促进社会和谐的全局调度，深刻认识意识形态工作的极端重要性，努力健全完善党组统一领导、党政齐抓共管、宣传工作分工明确、各相关科室进取配合，共同提高意识形态工作的新格局，牢牢掌握意识形态工作的领导权，主动权、管理权和话语权，切实把意识形态工作摆上了重要日程。改革创新是做好新形势下意识形态工作的主旨，宣传教育与规划工作紧密结合起来，把广泛的宣传教育活动与解决个别性、群体性的思想认识问题紧密结合起来，把做好政治理论的宣传教育与加强法制宣传教育紧密结合起来，充分运用个别谈心、耐心疏导、平等交流、民主讨论等方法，注重人文关怀和心理疏导，使意识形态的宣传教育工作做到入情入理、潜移默化。做好意识形态工作，归根到底靠队伍、靠人才。局党组高度重视意识形态工作队伍建设，按照政治强、业务精、纪律严、作风正的要求，努力打造了一支思想理论好、综合素质高、具有丰富意识形态工作经验的干部队伍。

（二）不断加强思想政治教育，提升师生的政治素养。

加强对党员干部、教职工的政治学习，坚持支部党员月月有学习活动。今年以来我们组织党员及全体教师进行学习的主要内容有：习近平新时代中国特色社会主义思想，习近平总书记视察江西重要讲话精神；党的二十大精神和省第十五次党代会、市第五次党代会和县第十五次党代会精神情况等。通过学习和讨论，提升了广大教职工的思想认识，统一思想，指导行动。

(三)强化措施确保落实，做到工作上创新。

1.实施“红色引擎”工程，着力构筑了坚强战斗堡垒

（1）抓支部班子建设，形成合力，切实履行学校党建工作第一责任人职责。支部班子以思想政治建设为核心，以民主集中为原则，明确分工，凸显作用，整体呈现并始终保持了思想统一、行动一致，团结协作，齐抓共管的良好局面。

（2）抓支部阵地建设，增加凝聚力。完善了党员活动室，设立了公示栏和宣传栏，各种规章制度也上了墙，党员干部的交流学习有固定的场所，大家有了家的感觉，党组织的凝聚力增强了。

（3）抓党员队伍建设，形成战斗力。新增入党积极分子4人，目前，学校党支部有党员25人，其中在编在岗党员8人，全部为教学一线骨干教师。

（4）抓党建制度建设，强化执行力。2022年，我支部共开展党日活动学习12次，支部书记讲党课2次，民主评议党员1次，专题组织生活会2次等，较好地落实了“三会一课”制度。建立了宣传橱窗和党建工作微信群，完善了宜春基层党建信息化平台的各项信息，每月都及时真实上传各项活动记录，使每个党员都可以从网上了解支部情况、学习党政时事，拓宽了学习视野。让全体师生、家长、社会群体都能及时了解情况，并提出建议和意见，帮助支部改进工作，提高执行力和工作效率。

（5）抓支部活动开展，焕发活力。2022年，学校党支部先后多次开展革命传统教育活动。如“七一”组织党员干部参观红色桐山村；清明时到马鞍山革命烈士纪念碑前祭扫；党员教师带领学生参观田心镇红色村史馆；开展重温入党誓词、重温党章活动等。

（6）关心教职工生活，注重人文关怀。2022年，学校党支部紧紧把握工会工作的方向盘，在教师节、国庆节、元旦节组织教师座谈、团拜慰问；教师有困难时，在工作上给予适当的照顾；对工作中成绩优异的教职工，及时建议学校给予肯定和奖励等。关心离退休教职工，关心帮助他们，带领干部利用节日，走家串户进行慰问。凡遇教师生病住院或遇其他困难，我们都要组织相关人员去看望和慰问，关心他们的疾苦，拉近了和他们的距离，也温暖了他们的心。

（7）抓党风廉政建设，保证风正水清。党风廉政建设是学校党建工作的重要内容，支部领导班子一贯重视。2022年度，学校党务、政务、财务都一一做到公开透明，接受了广大师生的监督。教职工人人都签订了廉洁从教承诺书。党支部书记带头讲“党的廉政”党课，学校还悬挂了廉政文化宣传标语，廉政文化教育活动也落到实处。

2.实施“红烛先锋”工程，发挥党员教师先锋模范作用。

（1）抓理想信念教育。学校党支部定期开展活动，由书记带领老师学生参观红色长廊，引导党员教师争当红色基因的坚定传承者和自觉践行者，以饱满的热情扎根田心、投身教育。

（2）抓教师素质提升。学校经常性开展“普通话、公开课、评课”教师教学技能训练等，提升了教师的专业素质。

（3）抓党员示范行动。在支部和行政的倡导下，组织教师对困难学生家庭进行了大走访活动，走访面达100%，创新开展了教学竞赛、志愿服务、支教送教、教育实践等活动。坚持以党员个体示范带动整体示范，展示给教职工一个锐意进取，无私奉献、模范先锋的党员群体。

3.实施“红心向党”工程，落实了立德树人根本任务。

（1）我们建立健全了党组织主导、校长负责、教师参与、家庭社会联动的德育工作机制。积极开展了“让红色基因融入血脉”、“学雷锋志愿服务”、“留守儿童生日会”等主题活动，全面落实了立德树人根本任务。

（2）加强素质教育。我们严格按照标准开齐课程，创建“书香校园”，提升了师生阅读和写作水平。设立心理辅导室，普及心理健康知识，加强了对留守、残疾、单亲、家庭困难等学生的关怀和心理援助。

（3）加强少先队建设。我们把少先队建设纳入了党建工作总部署，支持少先队按照章程开展活动，健全了少先队工作制度。每周评选优秀中队，每学期评选优秀少先队员，增强了少先队员的光荣感、责任感。

二、存在的主要问题及原因分析

1.民主生活会缺少严肃认真的态度，交流意见，批评与自我批评不到位，不能起到提高思想的真正作用。具体表现是批评与自我批评一团和气，你好我好大家好，很难达到“红红脸出出汗”的目的。

2.努力抓业务，对党建有所放松。通过观察，发现学校的教育教学管理、考勤管理、绩效考核、财产及经费的管理中存在很多问题，于是在很长一段时间内，主要精力放在了一些人事问题、制度完善、业务调研、基建推进、民生改善，以及一些创建工作的完成上。从而忽略了党建工作的战略意义，造成这项工作在会议上提得多，行动上落实得较少，以致党建工作队伍业务不精、理论水平不高，影响了党建工作的效果和力度。

3.重视干部的使用，忽略了对年轻人的培养锻炼。学校事务繁杂，需要大量的人手从事日常管理，完成上级下达的各种事务。而往往我们的干部队伍主要成员，还承担了繁重的教学工作，很难拥有继续教育、培养的机会。作为支部书记，我少主动去考虑怎样创造条件帮助我们的干部队伍提高自身水平，导致我们干部队伍的管理水平提升滞后。

4.对党员的继续教育没有很好的落实。支部重视入党积极分子的培养，忽视党员的再教育。具体表现为：党组织对组织预备党员学习党的基本知识和党的路线、方针、政策的时间不足;对入党介绍人的作用发挥不够，培养联系人只注重入党前的关心和培养，入党后往往就停止了联系和教育;对预备党员应定期汇报思想，找党员谈心、交流强调不够;党支部在讨论预备党员转正时，没有入党时那么认真、广泛地听取党内外群众的广泛意见，只在党内议一议，过得去就行。

5.在自身要求上有差距：有时因工作的繁重与压力，产生急燥情绪，措辞有时因过急而伤了一些同志的感情;有时因公务缠身，对教师们、职工们关心还不够;老师的困难、问题没有及时地解决;有时对老师提交的建议没能及时考虑采纳;在对领导班子的指导和对教师教育方面仍需进一步加强。

三、整改措施和明确思路

（一）整改措施

1.严格开好专题组织生活会和民主评议党员工作。通过逐个开展批评与自我批评，更加全面、深刻地认识自己，达到沟通思想，交换意见，增进团结，明确方向，促进整改的目的。

2.抓好班子建设、党员队伍建设和教职工队伍建设，指导、督促、协调好各部门之间的关系，抓好落实，提升整体工作实效。

3.进一步密切联系师生，深入各个年级组，让师生感受到党组织的关怀，做师生的贴心人。做好问题教师的政治思想工作，激发工作热情，提高教学能力，营造和谐奋进的工作氛围。

4.进一步创新工作方法，增强党支部的凝聚力和战斗力，促进我校各项工作的健康发展。

（二）今后工作思路明确：科学发展创品牌

1.我校党支部要努力实现三个转变：第一，在管理方面，向精细化管理转变。第二，在发展方面，坚持可持续发展，向优质名校转变。第三，在教学科研方面，向团队合作方式转变。

2.要重点解决党员教师在科学发展、教育质量、师德师风、教学潜力及在党性党风党纪方面存在的问题，在全校深入开展以“加强师德修养、弘扬新风正气”为主题的师德师风建设活动，重点解决不愿干、不敢干、不会干、不实干的问题，重点整治不作为、慢作为、乱作为的问题。

3.要认真完善学校内部管理的机制、建立健全教育教学质量评价机制。按照“继承发展，持续改善”和“制度管人，数据说话”的原则，探索适应学校发展的评价体系。

4.努力把科学发展观的要求转化为推进学校科学发展的坚定意志、谋划学校科学发展的正确思路、领导学校科学发展的实际潜力，不断推进我校教育科学和谐发展，进一步构成学校的办学特色，打造学校品牌，增强学校发展的后劲。

以上是我一年来的述职报告，不妥之处，敬请指正!