关于义务教育优质均衡发展省级督导评估反馈意见的整改报告范文
【概述】
结合当前工作需要,好范文网的会员“伍尔夫”为你整理了这篇关于义务教育优质均衡发展省级督导评估反馈意见的整改报告范文,希望能给你的学习、工作带来参考借鉴作用。
【正文】
2020年11月15日至18日,根据省政府教育督导室的统一部署,全省义务教育优质均衡发展省级评估专家组对我区进行了为期4天的督导评估。2020年12月8日,省政府教育督导室反馈了督导评估意见,根据反馈意见要求,我区高度重视,重点围绕资源配置、超班额、经费投入等三个方面的突出问题,以抓整改落实为契机,推动义务教育优质均衡发展。
经区委、区政府系统研判、全面整改、精准督查,对标做到“即知即改、立行立改、真改实改、全面整改”,当前,取得了阶段性成效。按照督导评估工作的有关要求,现将整改情况报告如下:
一、切实提高政治站位,坚决做好整改主体责任“不落空”
一是强化高位统筹。成立了由区委书记任组长、区长任第一副组长的领导小组,组织召开3次专题会议研究,全面统筹推进整改工作。领导小组内设办公室,由区教育局负责综合协调、督促指导和专项督查,建立整改工作台账,确保整改工作有抓手、不落空。
二是强化措施精准。对照督导评估组反馈意见,认真分析查找存在问题的原因,研究制定了《整改工作方案》,突出整改重点、方法步骤和保障措施。明确了责任领导、责任单位和完成时限,制定了7条具体措施,确保整改推进有序、整改责任落地。
三是强化最严督导。为确保整改工作落地见效,将整改工作纳入每周区政府重点工作督办事项,严格实行“清单管理”,逐项整改销号,并与目标考核差异化分配挂钩,确保整改成效,不留盲区死角。
四是强化长效巩固。坚持抓紧全面整改与重点整改、彻底整改相结合,抓好具体问题解决与举一反三、建章立制相结合。适时进行“回头看”,把行之有效的整改措施制度化、常态化,进一步巩固和提升整改质量。
二、切实强化担当作为,全力抓好整改任务“不打折”
问题一:资源配置有待进一步优化。
整改措施:一是采取“对内改建扩容,对外适度租赁”的方式,将十六中、镇镜山小学、樵湖岭小学和市实验小学部分会议室、廊道、大厅、食堂以及经营性用房进行改建扩容。同时由区教育局牵头,督导九中、外国语实验小学、得胜街小学、东方红小学、明珠小学、葛洲坝实验小学、三江小学、滨江小学和绿萝路小学,就近租赁场地开展体育教学活动,统一签订租赁合同,进一步扩大教辅用房空间和体育活动场地。二是采取提前规划预算,按需精准投入的方式,规划2021年学校教学设备预算布局,加大对生均设备值较低学校的投入倾斜力度,缩小生均教学仪器设备值校际差。同时深入分析生均设备值较低学校现有设备存在的短板,调查一线师生教学需求,加强设备投入项目的针对性,保证教学设备能够得到高效应用。
整改进展:已整改完成。通过整改,所有学校生均教辅用房面积和生均体育活动场地面积现已全部达标,并在全区各学校生均设备值小幅上涨(小学约3800元,初中约5000元)的基础上,校际间最大差异值缩小到小学2000元以内,初中3500元以内。
问题二:存在班级学生数超国家规定标准情况。
整改措施:一是毕业年级超额班级自然过渡清零。2021年7月将有小学毕业年级29个超额班、初中毕业年级5个超额班毕业,届时现有毕业年级超额班级将清零。二是增加班级数,按标准调整超额班级人数。我区非毕业年级现有13所小学89个班级超班额,通过新增23个班级,到2021年7月,实现非毕业年级超额班级全部清零。三是针对新增班级,进一步完善设施设备、师资补充调剂机制。由编办、人社、教育等部门协同落实,引进、调配21名班主任、23名科任教师,确保新增班级高效运转。四是起始年级严控学生数,杜绝出现超额班级。通过全国学籍管理系统与宜昌市义务教育招生管理平台实行“智慧招生”,严控起始年级人数,确保小学班级不超过45人,初中班级不超过50人。
整改进展:整改正在进行中,2021年7月底前可全部整改到位。通过整改,所有学校超额班级全部清零,班级人数达标率将达到100%。
问题三:教育经费投入可持续性有待提高。
整改措施:区内统筹协调,加强教育部门与财政部门沟通对接,基于教育优先原则,科学预算教育经费投入,切实加大教育经费保障力度,确保教育经费投入只增不减。
整改进展:已整改完成。2017年我区教育经费投入为7.196亿元,2018年我区教育经费投入为6.652亿元。因2017年我区按照国家政策实施了机关事业单位人员养老保险并轨,区教育系统补缴了2014年10月至2017年期间上线人员养老费用,致使2017年部门决算教育支出人员经费较2018年增加5500万元,另2017年当年一次性列支义务教育薄弱学校改造中央和省级奖补资金1416万元。故2018年教育经费投入低于2017年。
2019年我区教育经费投入为7.314亿元,2020年为7.519亿元,近两年财政教育经费投入分别增长9.94%,2.82%。区政府将全力确保教育投入可持续性增长,在教育经费投入与区内财政收入相匹配的基础上,长期保持教育优先地位。
三、切实巩固整改成果,持续推进西陵教育高质量发展“不懈怠”
下一步,我区将以此次督导评估整改工作为契机,进一步巩固义务教育优质均衡发展成果,全力推进义务教育高质量发展,力争通过国家评估验收。
一是进一步提高政治站位,把“百年大计”教育事业作为“一把手工程”来抓。突出高位统筹。坚持把教育纳入全区经济社会发展总体规划,纳入区委、区政府重点工作和议事日程;坚持多方联动。在区级领导包保学校的基础上,深化落实“区级领导+属地街道+区直部门+学校校长”的联动机制;强化投入保障。持续在学校基础设施建设、教育教学设备、技能培训、待遇保障等方面,加大财政投入,不断提高教育支出占公共财政支出的比重,强力保障义务教育优质均衡发展。
二是进一步突出工作重点,把“教育优先”发展战略作为“基础工程”来抓。配强教育资源。坚持优化校点布局,加快推进唐家湾中小学、西坝中小学等一批重点项目建设,深化学区化、集团化办学,强化片区内学校交流互动,实现资源共享通用;深化教学改革。加大课程创新力度,改进教学方式方法,将“互联网+”“5G+”思维与教学设计、教学实施、教学评价等深度融合,用最先进技术手段辅助提升教育教学质量;提升教师素养。深入推进教师“区管校聘”管理改革,大力实施名师、名校长工程,分层分类开展教师培训,进一步增强教师荣誉感、尊严感、珍惜感和使命感,内外发力促进教师专业成长。
三是进一步巩固整改成果,把“优质均衡”长期发展作为“民心工程”来抓。坚持“五育并举”。在德育中树牢核心价值观,在智育中强化人文素养,在体育中增强学生体质,在美育中增强学生审美,在劳动教育中锤炼学生意志品质,推进学生德智体美劳全面发展。推进协同育人。健全学校、家庭、社会协同育人机制,构建首善家庭教育“123+N”的基本模式整体布局,研制家庭教育指导手册,引导家长树立正确的儿童观、教育观、质量观,充分发挥校外活动中心主阵地的引领和辐射作用。优化育人环境。坚持正确舆论导向,引导家长转变观念,努力破除“抢跑文化”“超前教育”“剧场效应”等现象。加大宣传力度,树立教育领域先进典型,深入推进校园文化建设,推动学校形成“一校一品牌,一校一特色”优质均衡发展新局面。
宜昌市西陵区人民政府
2021年2月23日