2022年初中信息技术优质课展示交流活动学习心得范文

【概述】

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【正文】2022年初中信息技术优质课展示交流活动学习心得

为期两天的优质课展示活动让我们看到了全国各地的优秀信息技术课例，虽然是初中的课例，但依然给我打来了深深的震撼。震撼于同行教师们对于信息技术教学的不断思考与尝试，收益颇丰。

其中我对天津百子颀老师的课例《初探机器学习——吃豆人大作战》印象深刻，白老师教态自然大方、语言清晰简洁，具有亲和力。课例是在学校校本课程的基础上设计的，内容属于人工智能的机器学习部分。教师在教学设计时充分考虑学生学情、研读新课标信息素养，并在疫情期间使用数学化学习软件辅助学生开展线上学习，体现了教师对教学内容和开展方式都做了充分灵活的思考。“吃豆人大作战”这一游戏的教学主题和素材是教师自己设计的，课堂导入环节通过人和机器“玩游戏”的对比，充分激发学生学习兴趣；其次，学生进行自主探究和数据共享，发现“机器学习”的方法和规律；最后根据发现，进行游戏的优化和完善。这个教学结构逻辑清晰，以“场景分析——原理认知——应用迁移”为教学主线，引导学生在问题情境中自主探究，逐步理解机器学习的过程。这节课是适用于线上+线下的人工智能课例，具有显著的时代特征，也充分体现了一线老师基于教学实际对信息技术课程开发的思考和尝试，其探究精神非常值得我们学习。